音乐与建筑的互融性研究
2017-01-28岳莉
岳 莉
(宁夏建设职业技术学院,宁夏 银川 750000)
音乐与建筑的互融性研究
岳 莉
(宁夏建设职业技术学院,宁夏 银川 750000)
“建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑”,这是一句名言,对于理解音乐和建筑的意义非常大。本文首先对音乐与建筑在艺术手法上的一些内在联系进行了分析,然后阐明了国内外建筑与音乐互融性,结合具体的例子进行了研究。
音乐与建筑;互融性
音乐与建筑都是伟大的艺术形式,音乐和建筑之间存在着共性。我们根据不同年代的建筑风格,可以联想到不同年代音乐的风格。音乐与建筑,在艺术特征和风格方面上相互影响,而且在文化上相互融合,可以说这两者之间有一种非常密切的文化渊源。
一、音乐与建筑在艺术手法上的内在联系
(一)结构上的把握
建筑有形,通过建筑可以直接对艺术进行展示。音乐无形,人们只能依靠自己的听觉而进行逻辑想象。音乐从某种角度上来说是一种时间艺术。建筑音乐的造型特点是一样的,换句话就是说它们的结构形式是一样的,但它们之间艺术表现手法存在差异。黑格尔曾经这样对音乐与建筑的关系进行描述,建筑与音乐极其类似,音乐将创造放在比例和结构上。建筑按照结构对空间的对称布局,是非常讲究的。音乐要求有明确逻辑的安排,在不同时间的布局发生改变。建筑是通过钢筋、混凝土等在空间上组合二成的,音乐是通过音符和乐章段落组成的。在贝多芬的命运交响曲中,他通过命运敲门的动机贯穿在整个交响乐中,通过各种各样的乐器,来体现其杰出的构思。
(二)节奏和旋律的美感
节奏是音乐的表现手段之一。节奏通过长短、疏密跟音高等统一形成旋律。旋律能够对音乐基本内容进行充分地展现,不管是热情、澎湃,还是抑郁、宏伟都能够得到展现。借助旋律,人们能够对音乐家的情感进行体会,并对音乐的听觉美感进行有充分地享受,感悟到他国风情。朱光潜先生在《西方美学史》一书中对建筑与空间,体现音乐的旋律进行了描述,用艺术的形式去类比。错落起伏的建筑排列能够充分展示节奏与旋律。对于建筑而言,其结构是通过一些有规律、有变化的物体排列而成的,建筑通过把墙、门窗等物体进行有顺序的重复排列而形成一种节奏和韵律美。在希腊罗马以及颐和园的建筑中,都有这样美妙的效果。建筑群高低起伏,同样能表现出一种和谐,精致的形象。
二、融合分析
建筑音乐有相通性,而且在很多建筑中,有音乐的参与。某些音乐创作目的是为了呈现特定建筑的形象。比如舒曼的第三交响曲的第四章,就是为展现科隆大教堂雄伟、壮美而创作的。科隆大教堂的历史已经有了几百年,有无数的建筑师和工人为这一建筑奉献了自己的力量。后来,音乐家有感而发,由此创造了流动的音乐,使宗教的庄严肃穆进一步体现出来了。通过乐音中主题的线性流动以及缜密的配器,使教堂的柱石改变以及教堂的严谨结构都得到了体现。
在建筑中融入音乐的成分,从古至今,从国内到国外,其例子非常多。有的是直接将建筑打造成乐器的样子,也有的是通过建筑能够发出音乐而打造神奇建筑的。在我国古代,就出现了四大回音建筑,而其中是最具有代表性的是北京明清两代的三音石和天坛回音壁,这两个建筑充分体现了我国我国音乐与建筑的完美结合。在回音壁中,内侧平整光洁和和声婉转动听,游客发出声音,回音壁产生的回声给人带来一种别样的感受。河南的蛤蟆音塔,虽然塔身较低,似乎没有什么观赏性,游客掌击塔的内部,塔内会发出犹如有无数的蛤蟆在低唱的鸣声,令人回味。
在国外的建筑中,也有很多有名的音乐性建筑。比如意大利的比赛教堂的钟塔,塔顶安装有音阶钟,可以发出西方大调式的音阶。在教堂举行仪式之时,就会敲响音阶钟,从而奏响动听的音乐。在印度,也有一座神奇寺庙的楼梯,其神奇之处在于人们走在楼梯上,楼梯能够发出不同的乐音,仿佛是演奏音乐。通过对楼梯进行仔细研究,可发现楼梯其实是通过不同材料的花岗石加工而成。其有类似于古代的古磬,能够奏响建筑师所谱写的音乐。又如,在日本的丰田市,有一座音乐桥,在该桥上安装有音响栏板,当人们行走在桥上时,可以演奏出动听美妙的音乐。
在电子科技飞速发展的今天,建筑音乐可以通过与电子技术进行结合,从而演奏出更为美妙的音乐。其中比较有名的是马赛音乐魔墙,通过调动与众不同的音乐来体现其神奇,其神奇之处又在于借助光电管的强度来对电脑储存的音乐进行调动。每当行人和车辆均经过此处,不同的音乐被调动出来,以供人们欣赏。当人们靠近时,光线受到影响而发生变化,这种变化传递到光电接收器,使电脑中存放的音乐被调动出来。
三、结语
建筑,就像是无声的音乐,建筑的历史音符和科技的韵律有时代的节奏感。音乐好比是有声的建筑,它不仅有着建筑的造型,而且有着建筑的和谐。可以这么讲,音乐能够使建筑更加有灵魂。建筑和音乐在沟通合作中相互融合,必定经历着共同的创新与发展。建筑与音乐有很多的融合点,这一点是毋庸置疑的。其不仅仅限于这两者之间的融合,音乐与建筑通过其他艺术也能够吸收利用各种各样的艺术特点,创造出更加有特殊的艺术作品。■
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岳莉(1977-),女,宁夏人,宁夏建设职业技术学院讲师,本科,主要研究方向:音乐教育。