传统舞龙舞狮运动现代化传承路径研究

赵 涛，王丰兆，薛 浩

（徐州工程学院体育学院，江苏 徐州 221008）

传统舞龙舞狮运动现代化传承路径研究

赵 涛，王丰兆，薛 浩

（徐州工程学院体育学院，江苏 徐州 221008）

舞龙舞狮作为我国优秀的非物质文化遗产项目，在现代化的过程中出现了传承人青黄不接、器材设施缺乏、资金不足、受众减少、民众文化认同感下降等问题。本文对舞龙舞狮现有的传承方式进行分析，提出传统舞龙舞狮运动现代化的传承路径，旨在让传统文化回归到民众的生活，更多的人参与到舞龙舞狮运动的保护与传承之中。

传统体育；舞龙舞狮；现代化；传承

1 舞龙舞狮运动的研究现状

舞龙舞狮文化一直以来都是中华民族传统文化的重要组成部分，在中华五千年的传统文化中，舞龙舞狮文化就有着五千年的历史。从某种意义上来说，舞龙舞狮文化可以说是中国传统文化的一个历史缩影和文化荟萃。1996年，国家体育总局将舞龙运动正式列为全国农民运动会比赛项目，至此，舞龙开始由民俗民间信仰逐渐演变为现代竞技舞龙。2003年全国非物质文化遗产项目工程的启动，为各地舞龙舞狮运动的发展提供了新的契机，各地政府、专家学者开始关注舞龙舞狮运动资料的挖掘、整理和传承。在全国公布的4批非物质文化遗产项目名录中，各地舞龙类非物质文化遗产项目占到了所在省份体育非遗项目的20%～35%。可见，舞龙作为我国传统体育项目具有广泛的群众基础，在发展的过程中受到了各地政府的大力支持。

从中国知网、硕博士论文库等数据库上检索了与舞龙舞狮相关的文章，目前，对舞龙舞狮的研究主要集中于舞龙舞狮在学校开展的可行性、教学方法、开展现状、舞龙舞狮运动的开展现状等方面的研究。例如，郑金永提出现在教育的模式要面向世界、面向未来、面向现代化的大趋势中，在高校展开舞龙舞狮运动具有非常好的前景和未来。王存良通过分析全国高校舞龙舞狮运动的开展现状，提出高校发展过程中出现的问题，从教材、教师人才的培养、课程设置、领导重视等方面提出了高校该如何开展舞龙舞狮运动。张继生认为舞龙舞狮运动现阶段要分为三个步骤实施：一是在部分重点高校开展，其次是在中小学开展，最后是国际化交流，走出国门。彭鹏认为，舞龙舞狮运动正在从民间的传统体育项目慢慢地向国际化发展，现在作为竞技类体育项目，舞龙舞狮运动还存在诸如缺乏合理的训练手段和训练内容等方面的不足。因此，在发展过程中应加强舞龙舞狮运动的合理性，健全各种规章制度，提高训练水平，努力将舞龙舞狮运动打造成一个完美的民族体育运动。

2 传统舞龙舞狮的传承现状

非物质文化是我国民族传统文化中的“佼佼者”“幸运儿”，在“非遗”保护的浪潮中，它们被发现，让即将消失的这一传统文化“幸运儿”赢来了新一轮发展的机会。传统舞龙舞狮是我国典型的非物质文化遗产项目，在非遗保护的进程中，其传承途径多样，主要有学校传承、社会传承、师徒传承等方式。

2.1 学校传承

舞龙舞狮运动作为中国传统体育项目，其运动价值越来越被各个学校的领导所看重，舞龙舞狮的技术进一步规范、完善，舞龙舞狮的专用道具在不断创新，越来越多高校正在积极开展龙狮运动，得到了广大师生的欢迎和参与。目前在学校的传承方式主要有：学生自发性的舞龙舞狮社团活动、学校或者学院内为参加比赛进行的舞龙舞狮队员的训练、开展公共体育舞龙舞狮课程和舞龙舞狮专业课等。这对弘扬中华民族传统文化、振奋民族精神、促进龙狮运动的普及与提高具有十分重要的意义，也标志着中国龙狮运动的发展进入了一个崭新的历史阶段。另外，随着“中国大学生舞龙舞狮锦标赛”的举行和“全国百校龙狮进课堂”课题的开展，越来越多的学校开展舞龙舞狮运动课程，越来越多的大学和大学生参与到竞技中去。

2.2 社会传承

近年来，随着舞龙舞狮运动的社会影响力不断扩大，在社会中舞龙舞狮运动也慢慢地发展了起来。舞龙舞狮运动属于民间体育项目，在民间的许多地方都有着舞龙舞狮队伍，他们经常出去表演和参加一起重大节日及活动的演出。他们中保留着许多传统舞龙舞狮的动作和方式，为传统舞龙舞狮的传承与发展提供了帮助。在一些地方的商业表演或婚庆中邀请龙狮进行表演，能够让更多的人知道和了解舞龙舞狮文化。所以，越来越多的人民群众参与到舞龙舞狮运动中去，这就极力地促进了舞龙舞狮的传承。另外，许多地方和政府将舞龙舞狮运动当做是一个地区发展的关键点，如中国贵州省思南县，每年都会邀请全国各个地方的舞龙舞狮队齐聚思南县，举行各种舞龙舞狮活动，用舞龙舞狮来带动其他产业的发展。所以，现阶段政府渐渐地支持对民间舞龙舞狮文化的重视，对它们进行一定的帮助和指导，让民间的传承得到更好的发展。

2.3 师徒传承

在我国还有一个非常重要的传承方式是师徒传承，它至今还保留着许多古老的习俗，拥有非常完整的传承方式和传承的规矩。在古代，在一个村落里想要学习舞龙舞狮的动作文化，必须要经过拜师学艺，“一日为师，终身为父”便能体现出真实的写照。舞龙舞狮师徒间的传承对师父和徒弟都有着非常严格的要求，师父要求学生要勤而好学，不光学习师父传授的舞龙舞狮动作和文化，还要对师父日常的生活言听计从，不能产生一点点违背师父的意思。而对师父要求则是，要把最好的舞龙舞狮文化传授给徒弟，对徒弟的学习过程要尽心尽责。师徒传承主要有父子间的师徒传承、门派中的师徒传承。师徒传承的内容不仅仅是舞龙舞狮文化和动作的传承，还有着规矩的传承。例如，在中国广东省佛山市，舞龙舞狮一直都是作为一项非常重要的传统体育影响着佛山市，为佛山市的教育、体育、非物质文化遗产传承做出了重要贡献。佛山舞龙舞狮运动的传承多以师徒和派别传承为主。

3 传统舞龙舞狮的现代化传承困境

3.1 文化认同感下降

随着科技的发展，人们能欣赏到的体育项目越来越多，越来越重视体育项目所带来的新鲜感和冲击感。造成了很多人，特别是一些年轻人越来越喜欢国外的东西，变得崇洋媚外，认为外来的文化就比自己国家的文化好。西方主流文化追求的是“高、难、美、新”，而非我国传统文化的传承，所以一些传统体育的文化内涵渐渐地被人们所忘记，特别是传统舞龙舞狮文化，已经淡出了人们的视野。另外，在西方竞技体育的冲击下，越来越多的传统项目向着竞技项目转变。竞技舞龙舞狮运动的蓬勃发展造成了人们对传统舞龙舞狮的改变，大多数的人只知道竞技舞龙舞狮运动，却忘了传统舞龙舞狮文化所带来的好处，所以造成了传统舞龙舞狮的没落。

3.2 传承人青黄不接

青年人是重要的传承者，没有青年人的传承，传统舞龙舞狮文化就永远跟不上发展。另外，青少年对传统舞龙舞狮文化的不理解，造成了他们对传统舞龙舞狮的不支持，导致出现后继无人的现象。还有青少年表示，舞龙舞狮没有前途，参与了舞龙舞狮对以后的工作和生活没有帮助，这也变相地造成了传承人对传统舞龙舞狮的漠视远离。

3.3 资金缺乏

传统舞龙舞狮运动文化的发展需要大量的资金来进行这是个重要的因素。从现阶段来看，民间舞龙舞狮的队伍过于简单、运动器械过于陈旧、训练场地的不确定性都是阻碍传统舞龙舞狮传承的原因，而解决这些原因的首要条件就是资金问题。有些地方因为资金的原因放弃了舞龙舞狮运动的传承和发展，阻碍了传统舞龙舞狮运动文化的发展。

3.4 宣传力度小

高速发展的现代社会中，媒体的产生极大地推动了人们了解体育和参与其中的步伐，而媒体的宣传也是对体育文化最为有效的手段之一。然而，媒体更多的是关注受众面较广、相对比较受欢迎的项目，对传统体育项目的关注度相对较弱。例如，江苏省第17届全民运动会舞龙舞狮比赛时，只有乐视网进行了报道，造成了虽然是在现场直播，但观看的人却仅数十人。

4 传统舞龙舞狮传承的现代化路径

在现代化的进程中，带有民族传统文化基因的“非遗”不可避免的在传统与现代之间的张力中寻求自身的发展空间。在现今时代，传统舞龙舞狮的传承必须协调好要处理好传统与现代发展的关系。

4.1 加强对传统舞龙舞狮文化的保护

在舞龙舞狮项目的传承过程中，更应注重的是舞龙文化的传承，而不仅仅是舞龙技术的传承。因此，在传承的过程中首先对原始舞龙舞狮遗迹进行保护，挖掘地方舞龙文化溯源，在宣传中注重文化的宣传。其次，加强对传统舞龙舞狮文化的收录和编排，用书本的方式进行文化的保护。还要对民间传统舞龙舞狮运动团队进行保护，政府要加强对他们的支持。

4.2 坚持育人理念，培养高素质的舞龙舞狮接班人

从发展的现状来看，传统舞龙舞狮文化的传承和发展需要一大批高素质、高学历的舞龙舞狮人才。在对传承人的培养和教育方面，要遵循以人为本的发展原则，强调素质和知识综合发展。具体来说，传统舞龙舞狮文化人才的培养除了要遵循传统文化的学习，还应接受一个完整的学校教育。在学习的过程中，传统舞龙舞狮运动人才不仅要提高自身的理论知识，还要加强舞龙舞狮动作的学习，达到两者皆精通的程度，以达到更好地促进传统舞龙舞狮文化的发展。

4.3 加强宣传力度

在现代飞速发展的网络技术面前，人们对新鲜事物的理解和认识已达到了新的高度。要充分的而利用媒体带来的便利和宣传，例如一些舞龙舞狮文化的论坛、报告会等，都可以通过网络的模式提前进行宣传和现场直播。并开通评论，让人们群众可以在第一时间发表自己的看法。另外，每一次舞龙舞狮运动比赛之前都可以利用网络的力量来进行宣传、包装，这可以提高舞龙舞狮文化的知名度和关注度，可以促进舞龙舞狮文化的发展。政府部门应该加强对民间舞龙舞狮组织的规范化，对传统舞龙舞狮运动的保护加大支持力度，对一些组织传统舞龙舞狮活动的人要给予一定的支持。另外，政府部门应加强对传统舞龙舞狮文化的建设，加大宣传力度，多组织宣传活动，促进传统舞龙舞狮文化的发展。

4.4 加强对外交流

在经济飞速发展的今天，全球化已经不再是纸上空谈，文化应面向全球化，只有走出国门，才能够得到更好的发展。在世界各地的华人华侨每年都会举办大型的舞龙舞狮文化交流，吸引了一大批外国人的参与。所以，我们应加强传统舞龙舞狮文化的国际间的交流，让更多的国家知道和了解中国的传统文化，促进传统舞龙舞狮文化在国外的传播，更好地促进传统舞龙舞狮文化的发展。

[1]王亚敏，陈小蓉.我国体育非物质文化遗产中舞龙项目分类研究[J].体育文化导刊，2017（1）：83-87.

[2]戴有祥.龙狮运动对高校校园体育文化的影响[J].武术研究，2006（10）：65-66，72.

[3]王存良.简析高校舞龙舞狮教学课程内容的开发及创新[J].运动，2017（5）：97-98.

G85

A

1674-151X（2017）18-149-02

投稿日期：2017-07-28

江苏省哲学社会科学基金项目：江苏省非物质文化遗产项目数据库建设（编号：14TYB004）；徐州工程学院课题文化保护视域下徐州民俗体育旅游发展路径研究（编号：XKY201620）。

赵涛（1982—），讲师，硕士。研究方向：民族传统体育。

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.18.076