浅谈经济学效应在社会中的应用

范德罡

吉林省大安市第一中学校

浅谈经济学效应在社会中的应用

范德罡

吉林省大安市第一中学校

经济效应除指一些经济活动之外，与每个人的生活都有着密切的联系，甚至是起着不可替代的作用，会给我们的生活中的方方面面都带来影响，同时也能指引我们不断发展。

经济效应；应用；生活

在生活中，我们经常会听到别人对你讲述经济学效应，最为典型的就是蝴蝶效应：南美洲一片森林中的一只蝴蝶轻轻挥一挥翅膀，就可能会引起一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。这个著名的经济学效应主要是为了告诉我们任何一件细小的事情都可能会引起之后一系列事情的产生，一定要做到防微杜渐。除了蝴蝶效应之外，经济学中还包含着很多类似的故事，并且与每个人的生活都有着密切的联系，甚至是起着不可替代的作用。

一、马太效应：良好的习惯能让你变的更好

马太效应在经济学中主要指的是富者愈富，穷者愈穷的规律。它起源于圣经中的一个寓言故事：凡是有的，就要加倍给他让他多余，凡是没有的，就要连他有的都要夺过来。简单的说，“马太效应”在经济学中就是指拥有一定资本的人优势下会将财富和资金聚集起来，获得更多资金，而贫困的人也将失去自己手中的资金，变的贫困，也就是我们平时所说的“富者越富，穷着越穷”的故事。具体到我们的学习中来说，主要带给我们这样的一个启示：在学习中，一个人只要是因为拥有好的学习心态和学习习惯取得好成绩，那么他就能够拥有更好的学习心态，取得好成绩的可能性也就更大。而一个人在学习中没有好心态和好的习惯，他的成绩可能就会越来越差。这一点也就是我们日常学习中学生成绩差距较大的原因之一。

作为一名高中的学生，如果能够在学习过程中为自己树立健康的心态和良好的学习习惯，将会直接影响到我们今后学习中所能取得的成绩，而如果能够一直保持着这些好习惯，则会在不断累积之下提升我们的价值，在学习中越来越好。

二、羊群效应：不盲目跟随才能获得成功

有过放羊经验的人都知道，放羊中要选择一头领头羊，只要能够控制好这只领头羊的路线，剩下的羊自然就会跟随，这就是羊群效应的由来。在经济学中，羊群效应是指部分投资者在投资过程中从别人的行为中找到信息，盲目跟随他人。这种信息在不断传递的过程中影响越来越多的人将资本投入到同一个项目中，产生众人行为。在这个过程中，虽然有些个体是经过考虑做出的理性行为，但是更多的人则是因为集体行为而产生的非理性行为。这种行为最后往往会让大多数人遭受到失败，尤其是在投资领域。

在我们高中学习中这样的例子也不少。有些同学本来作息生活十分规律，但是因为其他同学学习到十二点就模仿人家学习到十二点，导致自己的作息被打乱，白天学习没有精神。还有些学生，因为其他学生报了课外辅导班自己也就去报名参加。根据羊群效应来看，我们做出的这些决定都是因为受到他人的影响，也就是人家怎么做，自己就要怎么做，但是结果往往并不是特别理想。所以，对于高中生来说，自己要对自己有个正确的了解，找到真正适合自己的学习方式，重点解决自身存在的问题，不要盲目模仿他人，才能够让自己的学习质量得到有效的提升。

三、边际效应：合理分配时间才能得到更高的效率

边际效应，在经济学中也被称为边际递减效应，指消费者在购买某消费品时，资金投入越多，所能够带来的效用是递减的。高中生活中我们需要学习和掌握的科目很多，怎样合理安排时间进行各科的学习是我们在学习中必须要思考的问题。结合边际效应，我们可以将时间的分配看作是消费，那么如果将所有时间都投入到某一科时，在一定程度之后，学习的效率就会特别低。

很多学生在学习中都习惯将时间放在自己喜欢或是自己擅长的科目上，但是边际效应告诉我们，这种学习方式虽然能够让你成绩有所提升，但是无法达到效应的最大化。所以，学生在学习过程中必须要将时间平均分配在各个科目上，甚至是包括了娱乐，才能取得最佳的总效益，取得最好的学习效率。

四、鲶鱼效应：通过竞争可以使弱者变得强大

鲶鱼效应来自于挪威的一个故事：在挪威的某地，活沙丁鱼的价格比速冻沙丁鱼的价格贵很多，但是只有一艘渔船能够长期将活的沙丁鱼带上岸，后来，一些渔民发现了其中的原因，这艘渔船将鲶鱼和沙丁鱼放在一起，沙丁鱼为了躲避鲶鱼的攻击，必须不停游动，才能够存活下来。具体到经济学中，是指通过竞争，让弱者变强的过程。我国过去金融机构发展的并不是十分理想，在改革开放之后还引入了外资金融企业，在这样的环境下，我国的金融企业反而变得强大起来，加速了金融业的发展进程。这就是鲶鱼效应在经济上的具体体现。在学习中也是如此，我们不妨将优秀学生看作是自己竞争对手，以此激励自己，达到学习中的提升。这个对手可以是自己的朋友、同学或是不熟悉的人，只要是能够激励自己即可。当然，在选择对手时也要量力而行，根据自己的实际情况做到循序渐进，否则就会严重打击自己的自信心，起到适得其反的作用。

经济学中类似的经济效应还有很多，他们给我们生活中的方方面面都带来了影响，同时也能指引我们不断发展。

[1]陈璐.羊群效应与高校班级建设管理[J].法制与社会，2009年06期

[2]杨宇红.用边际效应理论看学习效率[J].湖北广播电视大学学报，2010年07期

[3]张仁玉.吴国强..蝴蝶效应下的经济学[J].商品与质量，2011年S6期

范德罡，吉林省大安市第一中学校2015级4班（高中理科），学生。