着力营造风清气正的高校政治生态

马志宇 中共云南大学党委委员、宣传部部长

中共云南省委党校第39期中青班学员

着力营造风清气正的高校政治生态

马志宇 中共云南大学党委委员、宣传部部长

中共云南省委党校第39期中青班学员

高校政治生态是高校党风、校风、教风和学风的综合体现，关系着培养什么人、如何培养人和为谁培养人这个根本问题，决定着师生的价值取向。高校政治生态在总体向上向好的前提下，存在不容忽视的问题，主要有：全面从严治党不力、党内政治生活不严格、基层党组织建设薄弱等。要破解这些问题，需要狠抓“六个从严”，营造“风清气正、崇廉尚实、遵纪守法、干事创业”的高校政治生态和育人环境，为推进“双一流”建设、办好党和人民满意的高等教育提供坚强保障。

一、抓党委主体责任从严，明确高校政治生态之责

要构建良好的高校政治生态，必须加大从严治党力度。全面从严治党是内在因素，良好政治生态是外在表现，内强素质，才能外塑形象。为此，要全面加强高校党的建设，坚持党委领导下的校长负责制，高校党委承担营造良好政治生态的主体责任，党委书记承担第一责任人责任，班子成员承担分管领域的主要领导责任，院级党组织、职能部门承担本职责范围内的主体责任，形成上下贯通、层层负责的责任体系，构建一级抓一级、层层抓落实的工作格局，为构建高校良好政治生态奠定坚实基础。

二、抓党内政治生活从严，厚植高校政治生态之根

良好政治生态从哪里来？首先从严肃的党内政治生活中来。习近平总书记形象地指出：“党内政治生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火，或者生了火却没有足够的温度，那是炼不出钢来的。”厚植高校政治生态之根，就要健全和完善党的组织生活，提高“三会一课”、组织生活会、民主生活会等的质量；要严格执行民主集中制，完善党委会、校长办公会、教职工代表大会、院系党政联席会议制度等，形成心齐气顺的政治氛围；要自觉开展批评与自我批评，红红脸、出出汗，加加油、鼓鼓劲，形成团结和谐的党内同志关系；要正确认识教育战线的特殊性和知识分子的特点，防止将专业特点演化为规避政治约束的资本和工具。

三、抓选人用人机制从严，疏浚高校政治生态之源

选人用人导向不正，危害的是政治生态的源头。营造良好政治生态，就要把坚持正确选人用人导向作为治本之策，真正使想干事的人有机会，会干事的人有舞台，干成事的人有地位；要严格把握干部标准，按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准择优选用，形成“吃苦的人吃香、实干的人实惠、有为的人有位”的导向；要建立和完善问责制，倒逼各级党组织特别是主要负责同志切实履行好选人用人的把关责任，持续用力整治选人用人上的不正之风，形成干部工作的良好风气。

四、抓干部教育管理从严，树立高校政治生态之标

“政治路线确定以后，干部就是决定因素。”要加强对作为“关键少数”的高校领导干部的教育管理，加强理论武装，坚定理想信念；带头守纪律、讲规矩，强化“四个意识”；率先垂范、尽职尽责、自觉做好表率；敢于善于担当，在推进“双一流”建设中带头建功立业，努力打造“云岭高校铁军”。

五、抓校风教风学风从严，打造高校政治生态之林

高校政治生态由校风、教风和学风来体现。要从严治校：强化高校党委对学校工作的全面领导，加大纪律检查和校内巡视督察力度，严纠“四风”，保持惩治腐败的高压态势。要从严治教：加强师德师风建设，严格执行教师“六条禁令”，落实师德建设“七条红线”，教育引导教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。要从严治学：加强学术诚信教育，严查学术不端行为，强化学生学风学纪教育，形成干部廉政、教师廉教、学生廉学的浓厚氛围和良好的校风、教风和学风。

六、抓制度体系建设从严，筑牢高校政治生态之本

营造高校风清气正的政治生态，要落实到制度建设上来。要开展规章制度的废、改、立工作，在严格遵守党章和法律法规的基础上，重点把握“制权、管人、控钱”三个环节，建立以学校章程为龙头的管理制度体系；全面清理学校的规章制度、管理文件，对不符合政策法规、不适应主体责任要求的及时予以废止或者修改，形成层次清晰、内容规范的制度体系；坚决维护制度的严肃性和权威性，把权力关进制度的笼子里，推进高校治理体系和治理能力现代化。