不悔支教行

□郑燕红

不悔支教行

□郑燕红

在我们匆匆的人生旅程中，沿途会经历很多，或糟糕，或美好。无论有怎样的经历，都将会成为我们人生一段难忘的记忆。这样，当我们行至暮年，看着渐行渐远的人生，回首曾经时，会满眼含笑骄傲地说：一路走来，我做了自己想做的，此生无悔！

2017年8月31日，怀着不舍与期待，我踏上了开往南疆的列车，前往我报名的支教点――第三师五十团第三中学。一天一夜的车程，隔着并不那么清晰的车窗望去，目之所及均是茫茫戈壁和漫漫黄沙，荒凉充盈满心。我今后要工作的地方也是这样吗？内心忐忑、恐惧。25个小时后，我们一行43人到达五十团，受到五十团领导、二中学校领导热情地接待。第二日，我们便投入到为期三天的集中学习。虽然，校领导告知我们在职教师可以在宿舍休息不用学习，但我还是和那些年轻孩子们一起听课、做笔记。不是爱学习，只是为了让时间过得快点，好削减我思乡的情愫。

在五十团二中三天半的集中培训结束后，9月6日下午，我们重新背上行囊到达支教点五十团第三中学。这所中学距离团部28公里，在夏河营营部，是一所拥有2000多名维吾尔族学生、140多名维吾尔族教职工的九年一贯制民族学校。走进校园，映入眼帘的是一片片的绿色，精美而别具一格的校园文化建设：动物角里的孔雀、锦鸡、珍珠鸡、鸽子、小白兔、鸭子、大白鹅……暗示着学生人与动物的和谐相处；一辆旧式的木制车架静静停在草坪里也成了一道别样的风景，似乎在告诉孩子们夏河营先辈勤劳的历史；一排排平房教室的每扇窗前种着不一样的攀爬植物：牵牛花、爬山虎、葡萄……不仅美观还为孩子们遮挡酷热的烈日；在教学楼正门的两侧墙壁上，废旧的车轮胎一分为二，里面放置垂下的花花草草。一个大树根、一块大石、一个旧木桶、一根木头上面刻上图案与文字都在为装扮校园立下功劳，废物利用到极致，这其中渗透着校领导、民族师生的智慧与审美！

舒适的校园环境使人神清气爽，更令我们温暖的是领导、师生的热情，记得第一天下午迎接支教老师召开的全体教职工会议，当我们走进会议室时，会场内响起雷鸣般的掌声，我们看到的是一张张和蔼亲切的笑脸以及他们投来的友善目光；在以后的日子里，校园内随处可见女老师之间相遇相互拥抱贴面或亲吻额头；男教师一边问好一边相互握手，孩子们见到老师也会伸出双手主动与之问候。每天，我们上下课穿梭在校园，与学生们对面走过，总会有很多学生热情地迎上来满面笑容地主动与你握手，用生硬的普通话问候：老师您好！发自内心的快乐与温暖油然而生。当你选择一处风景想自拍时，孩子们会拥上来喊着：“老师，我也照”。这里的师生没有距离！

努尔姑·亚森，是我所在教学班的班主任，刚见面的第一天对我说的最多的话：“老师，您辛苦了！”下午，她给我带来一袋油炸食品，说：“老师，你吃，好吃。”我上课时，她坐在最后一排一边同孩子们学习，一边帮我管理课堂。下课后，我无心的一句：“奴尔古老师，图木舒克离这远吗？”她一边思考如何组织语言一边认真地说：“星期六，老公开车，我们一起去，电话给你。”我不好意思地一再推辞，奴尔古却一再坚持。周六，奴尔古帅气的老公开着他的本田越野带我们行驶至图木舒克超市、商场门口，我们无所顾忌地购买大包小包的生活用品。午饭时间，夫妻俩又请我们在图市品尝好吃的炒面、烤肉、酸奶。我们除了一再地道谢，还是道谢。

从离开家出发到今天为止，我的支教生活才只有短短的半个月，可我似乎已经经历了很久很久。饮食上的不习惯、环境的不熟悉，生活中的种种不便都让我思乡想家。我知道这仅仅才是个开始，在以后的日子里也许还会遇到很多这样那样的难题，但我都会笑着面对。因为，不经历坎坷的人生不是完美的人生，不经历支教的老师不会成为一个幸福的老师。

无悔，我的支教行！□