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高校人事管理工作要学会“弹钢琴”

2017-01-24

中国领导科学 2017年2期
关键词:业务知识弹钢琴人事

陈 晨

高校人事管理工作要学会“弹钢琴”

陈 晨

注重“以人为本”,应胸中有“调”。高校的人事管理工作既是管理,又是服务。要做到胸中有“调”,时刻立足于广大教职工的需要,集中精力解决教职工最需要最迫切的需求。随着人事改革向纵深推进,更需要在选人用人、考核评价、管理服务等各个环节,充分考虑高校作为学术机构知识分子集中、民主意识较强的特点,融管理于服务之中,融要求于支持之中,努力创新体现尊重、理解、信任、宽容、赏识、激励的大学组织文化特点的体制机制势在必行。

安排“日常事务”,要心中有“谱”。高校人事干部往往身兼数职,除了自身业务工作之外,还要从事党务、院务等多项工作,工作纷繁复杂。人事干部要提升在工作中统筹兼顾、协调推进的能力。要做到心中有“谱”,善于从全局、从长远分析问题,做好科学合理的长、短期规划,保证工作有条不紊;要抓住重点,分清主次,合理安排好常规工作,不要只求简单、单纯,抓住一件,放弃其余;也不要对于某一件工作进行任意解释,作不适当的强调。

掌握“业务知识”,须胸中有“数”。人事干部要成为政策的明白人,工作的行家里手,教职工的贴心朋友。要熟悉国家、学校的各类人事人才政策和制度,方能解释准确和全面执行各项政策;要掌握高等教育的规律和特点,精通人事岗位的业务知识,调整知识结构,广泛涉猎教育学、人力资源管理学、心理学、统计学等相关学科领域,不断完善自身知识体系,提高专业化水平,从而有效解决人事人才工作中遇到的实际问题。

(作者单位:北京大学人事部)

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