H5新技术下推荐阅读对医学生人文精神的培养

赵芳媛，吕天宇，徐爽，宋佳佳

齐齐哈尔医学院，黑龙江齐齐哈尔 161006

H5新技术下推荐阅读对医学生人文精神的培养

赵芳媛，吕天宇，徐爽，宋佳佳

齐齐哈尔医学院，黑龙江齐齐哈尔 161006

当下，医患关系紧张，医学人文精神的缺失是主要的影响因素，而人文医师的塑造需要内在学识修养的提高，人文阅读便是医德医风培养的基础，以最受广大学生欢迎的微信为平台，以新技术H5为媒介，向医学生推荐适合的图书，以达到培养医学生人文精神的目的。

H5；医学生；人文精神；推荐书单

《希氏内科学》中有言：“医学是门需要博学的人道主义职业”[1]。医生肩负着重大使命和责任，健康所系，性命相托。然而，随着现代医学的发展，医生治愈了患者的疾病，医患之间关系的裂痕愈发深重，拒绝信任、拒绝理解的医患矛盾层出不穷。而其原因，绝大多数医患纠纷双方的交流不足，而不是技术问题。为避免因沟通不当而产生的医患纠纷，应从对医学生的培育做起，以潮流技术HTLM5抓住学生兴趣点，引领学生回归传统阅读，树立其医学人文精神。

1 在校医学生人文价值观培养教育的必要性

1.1 人文精神的认识发展的客观要求

20世纪中以后，人们对人文和健康与疾病有了整体认识和本体概述，认识到了心理因素在人类健康和疾病及相互转化过程当中的作用及规律，社会逐渐接受了生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转化。人文医师在西方国家早已成型，在中国仍在萌芽发展的阶段，人文医师既以医学技术为基础，又肯定了人性化治疗在医患关系中的地位，是科学的人文化、个性化[2]。

人文医学在中国经历了多年的发展，但仍有许多问题，部分医疗技术长期忽视人文性，多年来缺乏法理依据，跟不上技术的发展，所属学科界限模糊，专业研究人才匮乏，这些问题都是阻碍我国人文医学发展的因素。

1.2 现代医学演进现状的必然要求

医学自茹毛饮血起便与人类的发展息息相关，维系健康与生存，如今医学的蓬勃发展使人类一次次战胜病魔，与此同时，医学又断面临新的机遇与挑战。医患之间的争论从来都是关系民生的热门话题。医患之间本应是共同对抗病魔的战友，如今，医患沟通不当，无法换位思考以及医疗特有的专业性，打破了二者间信任的纽带。黑心医院，虚假广告，对社会来说并不是新鲜词语，“祖传根治牛皮癣”“不拔牙包矫正”“苗疆秘药，一招见效”，这些包治百病的奇药特药不一而足，这些夸张的口号，捆绑式营销，冲击着有病乱投医的患者，直接受害的是患者，间接受害的是由此导致的医患关系破裂下的医生。无良医生的恶意欺骗，媒体的大肆渲染，患者家属的鼓吹煽动，非法行医，暴力伤医，频频打击着脆弱的医患纽带，这看似是解不开的死结。某县医院产妇大出血死亡事件，患者的无知粗暴，医生的沟通缺乏，媒体的不实报道，折射出了患者、医生与媒体间畸形的发展关系，进一步恶化医患关系。现代医学技术变革，极尽手段延续生命，患者及其家属散尽家财，备受身体与精神的折磨，然而终究无法战胜死亡。患者对医生的过度苛责，对医学专业知识的无知，失去亲人时被悲痛冲昏了头脑，医生工作的巨大压力大，这都是产生医闹医暴的原因。

医学是高度专业的学科，隔行如隔山，患者对医学的认知浅薄是专业性质使然，如若医生能更耐心解释病情，给予患者更加贴心的人文关怀，许多医疗暴力事件便不会发生。每一位医者，未来都有可能是患者，都有未知的领域，将心比心，推己及人，多些宽容与理解。在疾病面前，医生与患者都是弱势群体，二者间的伤害与被伤害都是对病魔的妥协，有时医生一个鼓励的眼神，一个暖心的微笑，都是对忍受病痛折磨患者的莫大安慰，就是对人文精神与医生道德素养的诠释，也会因患者懂得信任医生，将身心托福予医生，从而减少误会，消除暴力，让医学便的简单纯粹，不忘初心，继续前行。

1.3 医学生丰富精神世界的迫切要求

贫瘠的思想认知不能孕育出充满人性光辉的强大精神世界，众所周知，医学生课业知识繁重，将全身心的精力投入到了专业技能的学习当中，业余时间少，生活乏味，鲜有兴趣爱好。与人交往时缺少幽默，严谨有余而灵活不足，智商高而情商低，疲于奔波与临床学习，人际关系技能亟待加强，个别医学生的情商不足以应付各行各业的患者，只抢救生命，不拯救灵魂，这些职业特征都将会成为未来医患交流中的桎梏[4]。

当下的医患关系，社会缺乏对医生职业神圣感的认同，医闹医暴以至于杀医案屡见不鲜，一次次打击着一腔热血的医学生，使其对未来职业的困惑、茫然与焦虑更加普遍，以至于越来越多的医学生改做其他职业。因此，现阶段的医学人文教育，不仅要培养职业道德，弘扬舍己为人的奉献精神，同时应正面面对负面医疗事件，使阅历尚浅，对患者人文处理能力弱的医学生尽快成熟起来，培养学生独立思考、处理问题的能力，直面行业危机。

2 人文阅读的推广

2.1 人文阅读推行的必要性

阅读是人类心灵进步的阶梯，书对人有潜移默化的熏染作用，通常来说读书有提高素养、获取知识、开阔视野、树立正确的人生观价值观、形成和谐交往的效用。对于医学生来说更有裨益，丰富思想，提高对医学人文精神的认识，医生不再是单一客观地分析病情，而是予以患者充分同情鼓励，站在患者的认知层面思考问题，减少患者对医生的抗拒心理，从而维系良好的医患关系，更好地理解把握患者的精神世界。

随着现代社会的发展，电子阅读虽被大众广为接受，但依然存在获取知识效果低，难以集中注意力等方面的不足。相比较而言，纸质书则更加适合深度阅读，利于对内容的透彻理解，纸质书的实体感始终难以被电子取代。因此，纸质书更加适合小说、人文、专业方面文章的阅读，电子设备则适于快速浏览和简单阅读。所以说，通过传统阅读方式获取人文知识，丰富医学生精神世界势必得到推行[3]。

2.2 人文阅读推行的妨碍因素

人文阅读的推广虽然必要，然而在现阶段的学习生活中，除就业压力之外，仍有诸多因素妨碍了医学生的人文阅读和自我发展。

2.2.1 图书馆资源庞大 图书数据繁多，但是真正适合现代医学生阅读的书籍只占很小的一部分，精力有限，寻找困难，难以准确便捷地获取图书资源，被海量信息文献包围却难以选择。

2.2.2 针对性图书少 医学教育不同于其他学科，有独立的思维方向，目前市场上的图书热搜榜多适用于普通大众，专门为医学生设计的图书推荐书目极为少见，学生并非不爱看书而是无书可看，图书资源良莠不齐，学生没有明确的阅读目标。

2.2.3 学生对阅读的认识不足 多数学生没有意识到人文阅读的重要性与必要性，读书对学生综合素质的提高是一个缓慢的长久的过程，与个体的前途发展而言，并没有立竿见影的效果。这样而来，对于被学业重压下的医学生，阅读就不是生活的必要要求。诚然，医患问题的形成与解决是多种因素引起的，阅读并不能彻底解决，但是，在文字的熏陶下可使医学生更加全面的认知世界，以更灵活的方式，更易于患者接受的语言与患者交流，对形成和谐医患关系大有助力。

2.2.4 移动设备消耗时间 电子产品的发展，到了日新月异的程度，手机成为生活中的一部分，大量碎片时间浪费在了无目的的网页搜索与动态刷新。互联网云存储中知识量庞大，然而垃圾信息多，真正利于医学生成长的内容寻找困难，人文教育不能单单通过简单的检索来实现，医学精神的传承需要更加严肃负责的知识内容。

鉴于以上几个现状分析，为提高医学生人文精神，阅读回归急需解决。

3 H5推荐书单可行性分析

3.1 H5简介

H5全程称HTML5万维网的核心语言、标准通用标记语言下的一个应用超级文本标记语言（HTML）的第五次修改，现代信息网是淘汰与革新的进程，H5便是近年来崛起的轻应用潮流新秀，独领风骚，以席卷之势刷爆朋友圈，以其炫酷动感的页面设计独占鳌头，H5必将成为快捷网页的历史转折。H5制作简单，画面抓人眼球，随着技术的逐步完善，平台规模的日臻健全，必将带来更多的惊喜。

3.2 以微信为平台的H5图书推荐优势

微信已发展多年，目前手机应用最广泛的软件系统，受众广，方便安全可靠，当代高校学生是在手机陪伴下学习生活的一代，手机的更广泛应用成为时代发展的必然。以微信为交流推荐平台，建立公众号，以H5界面形式向医学生推荐人文图书，培养医学生人文精神，充实医学生的课余生活，培养阅读兴趣，让阅读起到人文的导向作用。时下，多媒体，互联网，手机移动终端设备的无缝结合是新发展趋势下的必然，H5界面中有诸多页面特效与交互行为，用户只需简单的扫二维码、单击，便可在享受视听结合的愉悦的同时，得到适合医学生阅读的图书的推荐。MV式画面感音乐效应，对音乐的读解同时用画面呈现的一种艺术类型，用图书简介设计出相应的镜头画面，突出了所期望表达的主题。

传统的图书推荐形式单一，仅仅包括文字性的图书导语和作者简介，空洞抽象，乏味枯燥，激发读者兴趣的可能性小。但是将图书简介制作成H5页面情况便截然不同，普遍而言，人脑对图片的记忆效果高于文字，H5页面便是利用这个特点，视觉听觉双重刺激，滚动翻转等多重图片刷新效果，使读者形象直观地了解图书内容，对阅读产生期待。H5不是天生用来制作图书简介推荐书单的，但是它的性能远超传统图书简介带来的效果，传统简介无法做到推荐互动，H5图书推荐则可轻易解决这一问题。朋友圈分享只需轻轻一点，信息展示更为方便，还可在微信平台与H5页面上做到与图书推荐者的信息交流，极易共享传播，做到好书大家看，信息人人享。

当下，阅读不可能以单一的方式存在，多线并存，殊途同归，共同发展才是读书推行的良好方法。电子浏览，传统图书，图片欣赏有机结合，这些给予阅读新的活力，对塑造人文精神有着现实意义。在这些方法下，对医学生的人性培养与现代生活方式接轨，更易于学生接受。

3.3 线上推书，线下看书

我们采取图书互相推荐，好书大家看，心得人人享的方式，将同学喜爱的图书整合归类，并做出图文并茂的简介，以H5页面的形式展现给渴望阅读的同学，形成兴趣读书、爱好读书的积极氛围。定期开展书友会俱乐部活动，将志同道合的同学聚集在一起，既方便了图书心得的交流讨论，培养人文精神，发展具有特色的自主型医学人文教育，也扩大了医学生交友范围，丰富精神世界，有助于缓解医学生社交能力薄弱的情况。在新一代医学生的共同努力下，生物—心理—社会医学的更全面融合，医学技术与人文精神必将到达前人未有的境界，以更强有力的姿态与患者一起面对病魔发出的挑战。

和谐医疗，融洽关系的建立需要每个人的共同努力，体系完整的阅读交流活动可使人文阅读发挥更大的作用，H5辅助读书，多种阅读方式互利互补，学生将自己的想法与同伴深入探讨交流，进行互助自学性的人文素质教育，为日后医患交流打下良好基础。

4 小结

在医学人文精神发展的环境下，医学生依然要坚持本心，为天地立心，为民生立命，大医至善，要注医学生人文精神的重建，更好地树立出人文精神在医学生成长中的核心地位。通过以HTML5为技术基础的微信平台，医学生自我培养人文精神，增进人文敏感性，以更好地辅助课堂学习，为未来的医学事业夯实基础。

[1]张劼.萨顿新人文主义科学教育观[J].自然辩证法研究，2005，21(1):97-100.

[2]杜治政.论新的医学人文观[J].医学与哲学：人文社会学版，2008,29（7）：9.

[3]卫生部统计信息中心.2006中国卫生人力报告[M].北京：中国协和医科大学出版社，2007.

[4]张大庆.医学人文学导论[M].北京：科学出版社,2013:2.

Effect of Recommending Reading under the H5 New Technology on the Humanistic Spirits of Medical Students

ZHAO Fang-yuan,LYU Tian-yu,XU Shuang,SONG Jia-jia
Qiqihar Medical College,Qiqihar,Heilongjiang Province,161006 China

Currently,the nervous relationship between doctors and patients and loss of humanistic spirits of medicine are the major influence factors,but the building of humanistic physicians need the improvement of internal knowledge,and the humanistic reading is the basis of medical morals cultivation,which recommends the suitable books to the medical students based on the wechat and H5 new technology in order to reach the goal of cultivating the humanistic spirits of medical students.

H5;Medical students;Humanistic spirits;Recommendatory list

R19

A

1672-5654（2017）04（b）-0057-03

2017-01-12）

2016年黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(重点项目），(项目名称：基于H5的图书资源整合在培养医学人文精神中的应用研究，项目编号：201611230018)。

赵芳媛（1997-），女，黑龙江讷河人，本科在读，主要从事口腔医学专业研究工作。

宋佳佳（1987-），女，黑龙江齐齐哈尔人，硕士，助教，主要从事马克思主义理论和思想政治教育方向研究工作，E-mail：kks7@qq.com。

10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.11.057