英语单项选择题型的巧妙运用

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[摘要]高考英语全国卷和部分省市单独命题卷陆续取消了单项选择这一题型。但单项选择题作为一种题型，是学习、考查英语基础知识小而短的实际具体的交际情景。运用得当，可达到立竿见影的效果。

[关键词]单项选择题英语基础知识考查

[中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）360040

高考改革每每成为话题，英语考试改革必是最热门和热烈的。几番改下来，高考英语全国卷和部分省市单独命题卷陆续取消了单项选择这一题型，代之以语法填空。随后，一些地区和学校用于期中和期末检测的英语试卷中单项选择题也逐步消失了，一些教师认为，当前和今后的英语教学中，单项选择题也可有可无。他们的意识很单纯——高考已经不考单项选择题了。

而北京、天津、江苏、浙江等省市的英语试题却依然设置有单项选择题，题目涉及词汇和短语辨析、语态时态、情态动词、虚拟语气、非谓语动词、句子结构，还有交际用语等知识。为什么经济相对发达的省市仍将单项选择题作为一种试题类型？本文谈谈作者的认识和运用方法。

一、单项选择题是学习英语基础知识最简单有效的方式之一

英语基础知识包括语音、词语、语法、习语及惯用法、情景交际等，英语基础知识必须放在实际具体的交际情景中应用。单项选择题由于 “实际具体的交际情景” 小而短成为学习英语基础知识最简单有效的工具之一。比如，名词、动词、形容词、副词的词义辨析，介词、连词等的用法，短语和固定搭配等，都可通过单项选择这一题型进行练习。而动词的时态和语态、非谓语动词、句式结构等语法都可通过单项选择题放在一定的语言环境中来进行考查。

平时教学中，英语教师应就某一单元或某一时段所学的英语基础知识，设计若干道单项选择题，让学生进行针对性练习，以期达到立竿见影的学习效果。例如，学习了人教版英语教材必修1第1单元的动词ignore， disagree后，可做如下练习。

I told her not to go there， but she just my advice.

A. ignoredB. followedC. disagreedD. took

这题需要辨析词义。ignored意为忽视，不理睬；followed意为跟随；disagreed意为不同意；took意为拿，取。根据句意和搭配应选A。

再如，必修3第2单元学习了动词consult后，可做如下练习。

If you have any doubts about your health， youd better your doctor at once.

A. convinceB. consultC. avoidD. affect

如果你对你的健康有任何疑问，你最好立刻向你的医生咨询。选项中的convince意为说服；consult意为咨询； avoid意为避免；affect意为影响。根据句意可知应选B。

又如，必修1学习了定语从句，可做如下练习。

The boss of the company is trying to create an easy atmosphere his employees enjoy their work.

A. whereB. whichC. whenD. who

公司老板正尽力创造一种轻松的气氛，在这种气氛中，其员工喜欢他们的工作。考查定语从句，atmosphere是先行词，在从句中作地点状语，故用关系副词where。根据句意可知应选A。

定语从句主要考查关系词的辨析，关系代词that， which， whose， whom， who， as在句中做主语、宾语、表语或者定语；而关系副词where， why， when在句中做地点、原因和时间状语。要分析定语从句的成分，看缺少什么成分，以确定使用关系代词还是关系副词。

二、单项选择题是考查英语基础知识最直接可行的手段之一

单项选择题主要用于考查学生对英语词汇、语法的理解和掌握，它对英语词汇、语法的考查是直接的，针对性很强。从学生的答题情况可以直接评价他们是否理解掌握了某一词语或某一语法项目。例如，2016年江苏卷第24题：

—Can you tell us your for happiness and a long life？

—Living every day to the full， definitely.

A. recipeB. recordC. rangeD. receipt

本题考查名词词义辨析。名词recipe意为秘诀，食谱，药方；record意为记录；range意为范围；receipt意为收据，收条。句意：—你能告诉我幸福长寿的秘诀吗？—当然是尽情享受每一天。根据句意可知应选A。

词汇辨析是每份试卷中必有的题目，学习时一定要把词汇放在句中进行记忆，这样效果更好。

三、学好单项选择题是做好初高中衔接的需要

诚然，我们要把英语基础知识放在实际具体的交际情景中应用，但对于刚进入高中阶段学习的学生来说，整段或整篇的英语原文阅读可能会使他们望而却步。单项选择题由于自身小而短的“实际具体的交际情景”更会让学生感到可亲可近，而且在知识结构上无缝衔接，做起题目来自然得心应手。高中阶段尤其是高一的英语教学还应以适当的单项选择题作为辅助，加强英语基础知识的训练。学校的期中考试、期末考试自然还要有单项选择这一题型，即使高考没有这一题型，也切不可好高骛远。

（责任编辑黄晓）