鼓励“兼职兼薪”是解放生产力的重要举措

关邨

习总书记用典“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”，强调的就是科学合理使用人才，用当其实，用其所长。

日前，高端“两办”出台的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》中最大的看点是，“允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪，包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入”。这是对改革开放初期诞生的“星期天工程师”之创举与政策的肯定和意涵升华。履好职责，完成本职工作；重视约定，明确权利和义务；倡导共享，社会资源和科研成果得到发挥。近期看，允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪，体现“能者多劳，按效分配”的原则；长远看，着眼于科教激励机制的的引导作用，尤其是鼓励科研人员通过科技成果转化获得合理收入；全面看，知识价值在升腾，“书中自有黄金屋”，为“知本家”的横空出世夯实起飞基础。

《意见》体现了市场经济的灵魂即自由和公平原则。在知识经济时代，让那些有才智的脑力劳动者，在“马太效应”中，战胜对手而胜出，在知识和能力上自由发挥，在收获上出人头地，勇于实现人生的自我价值，毫无疑问这是对社会巨大的贡献。套用经济学中的“二八法则”，那些勇敢且有能力“兼职”的人，就是那20%的关键“少数”，应该鼓励他们去实现自己的才华，并为之架桥铺路，打造“登天梯”。

《意见》的宗旨是为知识经济开拓广阔的天地。知识就是力量，“知识、科学技术与经济”是密不可分的。“把注意力放诸人才建设上”是智者的共识。“纸上得来终觉浅，欲知此事要躬行”。在兼职中培育创新达人是一举两得的大好事情。“播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种人生”。我们更有理由期待“蝴蝶效应”掀起正能量的波澜，助推“双创”活动的运行。

《意见》重视知识价值的收入和分配机制的改革。旨在逐步提高科研人员收入水平，发挥财政科研项目资金的激励引导作用，鼓励科研人员通过科技成果转化获得合理收入。经济学教授多用《晏子春秋》中“二桃杀三士”的故事比喻激励机制的重要。齐王用晏婴的计谋除掉心头隐患，是政治家的无良和将士的无知。然而从经济学的视角看，合理激励机制却是社会进步的动力。分配合理，激发情怀，不仅可以满足个人的欲望实现，同时更有利于实现社会发展的大目标。当然，唯有制度设计合理，才能防止滥竽充数的低效管理，让“南郭”先生无法混迹，溜之大吉。

《意见》立足信息化大潮利用网络实现信息共享。互联网是现代人须臾不可离开的生存手段。鼓励利用网络平台等多种媒介，为科技达人张榜荐贤，让各行各业的精英人才在网上亮相，是前无古人的人才市场，比科举制选人更准确。同时，师资力量得到充分发挥，优质教学资源的社会共享，有利于缩小“重点和非重点”校之间的差距。

《意见》是人才市场调节“供给侧”矛盾的重要一环。无须讳言，近年来由于教育改革滞后，人才培养强调数量忽视质量，尤其是脱离市场发展的实际而出现了一些人才结构不合理现象，“名利追逐”导致“木桶效应”。必须是，既可以“萧何月下追韩信”，也会有“韩信自愿投刘邦”；减少企业的“跳槽”之虞，增加人才“一仆二主”之乐。让才人发挥竞争优势，在广开门路中锻炼自己一招鲜的竞争力。唯有克服人才的“路径依赖”，鼓励“加薪策略”，才能发挥用人的创新优势。

《意见》的出台旨在加快实施创新驱动发展战略，激发科研人员创新创业积极性，在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围。习近平总书记用典——“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”，强调的就是科学合理使用人才，用当其实，用其所长。鼓励规范“科工教”人才兼职，定会出现“八仙过海，各显神通”的繁荣场面，还是那句话，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”！