苏菲的世界，我们的世界——《苏菲的世界》读后感

浙江省慈溪市实验小学白云校区四（2）班 毛瑜晴

苏菲的世界，我们的世界
——《苏菲的世界》读后感

浙江省慈溪市实验小学白云校区四（2）班 毛瑜晴

“你是谁？”

“世界从何而来？”

红色房子的信箱前，14岁的苏菲开始了她关于哲学的探险之旅。

挪威作家乔斯坦的《苏菲的世界》，是公认的上世纪末西方社会最优秀的哲学通俗读物之一。这本书描写的是一个名叫苏菲的挪威小女孩，在一位陌生的哲学家的引导下，学习欧洲哲学，并认识到自己只不过是被某个作家创造出来的过程。这些情节，没有大起大落的跌宕（dàng），却扣人心弦。

初识哲学，我觉得它是一门很伟大很枯燥但又很神秘的学科。从未接触过哲学的我，就跟书中的苏菲一样，带着一大串的疑惑和好奇，跟着“神秘导师”开始了我的“哲学之旅”。“你是谁”“世界从何而来”，从这两个简单而奇怪的问题开始，跟着这位“神秘老师”，我开始思考，从古希腊到康德，从文艺复兴到浪漫主义，从苏格拉底到弗洛伊德……渐渐地，我被书中内容所吸引，觉得它少了些许乏味，多了几分灵动。

这本书挽救了我，把我拉回生命的初始，让我再次像一个出生的婴儿一样，用如同初见的眼光打量这个世界，对万物充满好奇。看那黑黑的蚂蚁，比米粒还小的身躯，谁能想到它能举起比自己重许多倍的东西？看那娇小的梅花，淡淡的粉色，微不足道，谁能想到它能在寒冷的冬天绽放？生命中最重要的是什么？如果问一个正在饥饿边缘的人，回答一定是“食物”；如果问一个快要冻死的人，回答一定是“温暖”。因此，我认为赫拉克利特说得很对，世间的事物都是相对的。如果我们从未生病，就不会知道健康的滋味，如果世上从未有过战争，我们就不会珍惜和平。

或许，某种程度上，苏菲的世界就是我们的世界，进一步说，少校和席德的世界也许就是我们的世界。在我看来可以这样理解。

人生短暂，拥有几何？让我们好好珍惜现在拥有的一切吧，别等到失去后再追悔莫及。花有重开时，人无再少年。当我们出生时，就有世界了，当我们逝去时，就没有世界了。