高校官方微信公众平台在校园文化建设中的应用

孙艳

摘要：在信息时代的发展背景下，微信已经成为一种非常流行的通讯软件，基于此条件，官方微信公众平台的构建，可以在短时间内向大量微信使用者提供官方信息资源。目前我国许多高校已经实现官方微信公众平台的创建工作，院校设立的官方微信公众平台在对该院校信息传播等方面发挥着积极的促进作用。本文以下主要是针对官方微信公众平台的传播特点进行浅析[1]，阐明它在校园文化建设中的运用途径，以及总结微信公众平台对高校校园文化建设中所起的作用。

关键词：微信；校园文化建设；公众平台

众所周知，微信软件是在2011年由腾讯公司创建的。据不完整统计，截止2013年10月，微信用户已经超过6亿，可以说微信成为当下最为流行的大型社交软件是毋庸置疑的。公众平台得以构建，有赖于微信软件具有提供图像和文字的功能，微信公众平台也成为了一个能够进行信息传播的阵营。高校积极利用微信公众平台开展校园文化建设工作，实现校园信息资源的广泛性，共享性以及便捷性，它推进了高校各个学院，学生会以及社团信息的发布以及文化精神的传播工作，以及师生共同价值观的塑造工作，促进了高校的整体发展。

一、高校校园文化建设的内涵

从广义上讲，高校校园文化包含三方面的内容，即物质文化，精神文化以及制度文化。走进大学校园我们发现大学的生活是绚烂多彩的，校园文化活动也是各种各样的。只有加强对校园文化的建设工作，才会将院校的精神发扬光大。

二、公众平台发布的信息从校园文化的角度出发，注重选题策划工作

目前，我国大部分高校都在公众微信平台上创建了订阅号，高校公众平台管理者定期定时的向微信用户的学生群体群发消息。就发布的信息而言，要求它具有丰富性以及权威性，正因为公众平的信息资源满足了以上的特点，才打通了高校传递校园文化的渠道。

例如重庆工商学院的新闻媒体中心在官方微信公众平台上抢先发布了《重庆工商学院2016年单独招生章程》。通过微信公众平台传播具有广泛性的特点，对外介绍了本院校的创建以及发展征程，各项办学形式，在本年度的招生范围和招生对象。另外利用公众平台信息资源共享的属性，发布该工商学院对外单独计划招生2000名，并且以图文的形式展示电子技术专业，计算机类专业以及机械加工类等专业的招生人数以及各个专业各学年学费的收取金额。重庆工商职业学院有效的应用了本院校的微信公众平台，宣扬了本校优良的校风校貌以及悠久的校园文化，使2016届的考生的该院校专业的选择有一个清晰的认识，帮助考生成长的同时，对重庆工商职业学院校园文化的广泛传播也具有推动的作用。

二、公众平台利用社交的关系链，掌控校园舆论的话语权

微信软件中信息资源的有效传播建立在切实的人际交往的基础上，微信用户可以将微信公众平台上看见的信息转发给好友，也可以通过在朋友圈分享的快捷方式，使自己全部微信好友对信息实现理解的目的。在这个全新的时代，我国高校大多数大学生的思想价值观念趋于同一水平，他们乐于通过微信平台发布自己对一些热点话题或者是事件评论，相互平等的交流自己的观点。因为微信平台具有开放性的特点，因此在高校校园文化的建设中，应该积极避免甚至是消除舆论的产生。在文化建设中，高校构建长期的微信舆论检测机制，这样对在校大学生的思想动态就能够做到及时的把握和掌控了，微信公众平台对已经发布的舆论言辞及时的做出引导，这样就有利于我国高校积极向上，健康和谐的校园文化氛围的打造工作了。

例如，重庆工商职业学院的官方微信公众平台在2015年10月份面向在校大学生发布了“中国大学生自强之星”的活动公告，使学生知道了该活动的主题是“青春自强·励志华章—我为构建清朗网络空间代言”，并公布各个称号的奖金数额。在这个物欲横流的社会中，很多学生可能会萌生胜利者是通过“走后面”，“托关系”的渠道在竞赛中获得优势的想法，这样校园舆论就会产生了。一些消极不健康的观念可能会传得沸沸扬扬。此时工商职业学院的官方微信公众平台就能够将其自身的效果彰显出来，它明确指出此次活动严格的报名条件，并公示活动的寻访层次小到报名者所处的院校的寻访阶段，大到国家的寻访阶段，该活动的任何一个点滴的细节都是公开的，接受社会各界人士的监督。只有通过工商职业学院的官方微信公众平台对活动的规则以及流程进行发布，才会从根本上消除大学生心理的疑虑，使他们树立正确的价值观，彻底铲平院校校园舆论的风波，构建竞争力强，和谐宁静的校园文化环境。

四、官方微信公众平台的建立，增加了学生与外界交流的机会

从文章的开端我们就介绍了官方微信公众平台具有向微信用户推送图像以及文字的基本功能，除此之外，这个平台的建立明显的增加了学生之间信息交流的机会。它这一性质在很大成都市，提高了人们对微信软件的使用频率，有利于增强我国高校大学生对微信平台使用的依赖性，调动在校大学生参与校园文化建设的欲望，树立他们构建优美校园文化的信念和决心。

例如，去年“文章出轨”的事件给社会青年的心理造成了很大的影响。为了满足高校大学生释怀的要求，院校官方微信公众平台就可以开展投票的方式，表达自己对该事件的看法，有的学生可能对文章的行为呈现唾弃的态度，而有的大学生可能真正的理解文章的所处环境，依然支持文章日后事业的发展。所以说，官方微信公众平台的搭建，使我国高校大学生实现了对外交流的梦想，提供了他们想说就说的机会，使学生通过平台第一时间了解偶像或者名人的最新资讯。也就是说，微信公众平台的有效构建丰富了我国高校在校大学生的校园生活，从广义上讲，平台的打造丰富了院校的校园文化，促进了院校全面发展的工作进程。

结束语：

官方微信公众平台的构建，对我国高校校园文化建设特别是精神文化的建设，它散发的能量是极为强大的，促进院校优良的校园精神面貌的形成。正因如此，高校校园文化的建设者应该积极的抓住官方微信对文化信息的传播功能，对信息资源的交流功能，以及对学生健康思想培养和引导功能，向师生推送高质量的信息资源。长期坚持下去，官方微信公众平台就会成为我国高校校园文化建设的新路径，它推动着校园精神文化传播的速[2]，全面的提升师生的综合素质，建立优良的校风校貌。

参考文献：

[1]刘敏斯，陈少波.高校微信公众平台的研究与实现[J].韶关学院学报，2015，

[2]孙也程.高校微信公众平台对校园文化建设的影响[J].学园，2015，

课题来源：重庆广播电视大学2015年教育教学改革研究项目“运用校园新媒体开展高职校园文化建设创新研究与实践”（课题编号：GZJG1512715）的阶段性成果。