APP下载

肃北牧区开展动物检疫工作现状及建议

2017-01-16宝力德

中兽医学杂志 2017年5期
关键词:牧区检疫乡镇

宝力德

(甘肃省肃北县动物卫生监督所,736300)

肃北牧区开展动物检疫工作现状及建议

宝力德

(甘肃省肃北县动物卫生监督所,736300)

开展动物检疫工作 (产地检疫和屠宰检疫)不但直接关系到畜牧业生产的持续发展也是保证动物产品质量,保障消费者身体健康的有力措施。

随着基础设施建设不断完善,交通便利使畜禽养殖、交易和消费量不断增大,动物及其产品贩运频繁,这对重大动物疫病的防控和检疫工作带来了压力。本人根据自己多年的检疫工作实践,浅谈在牧区开展产地检疫工作的建议。

1 基本情况

1.1 肃北县位于甘肃省酒泉地区居祁连山地西段甘、青两省交接的以北地带,北与蒙古国戈壁阿尔泰省接壤,东、西分别与内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区为邻,所辖2镇2乡26个行政村。全县总面积66748平方公里,约占甘肃省总面积的14%。拥有草原面积4973.13万亩,境内主要饲养的牲畜有河西绒山羊、高山细毛羊、牦牛、马、骆驼等。

1.2 随着人民生活水平不断提高,对动物性食品质量和安全重视度越来越高、但动物疫区扩散,严重的危害畜牧业发,这对于养殖业带来严重的经济损失。

2 存在的问题

2.1 没有机构。2镇2乡没有动物卫生监督分所只设有牧农业综合服务中心或动物植物疫控中心、农畜产品质量监管服务中心等单位,总有人员38人,专业技术人员15人其中兼职检疫员5人,占人数的占13%乡镇检疫人员严重缺少、职责不清对开展检疫工作带来很多压力。

2.2 检疫申报点发挥作用弱。在牧区动物饲养户居住分散、道路崎岖、与检疫申报点距离远(30—50公里甚至更远)动物贩运户往往提前不和养殖业户联系,随时去养殖场,经过与养殖户讨价还价,装载动物就耗费时间,不经检疫动物直接离开生产地,牧区羊只全是散养、养殖周期长,信息闭塞,出售时间多为秋季至冬季(9月—12月),很难做到牲畜出生产地向检疫申报点申报检疫。

2.3 贩运户和养殖户意识淡薄。多数贩运户文化水平较低,法律意识淡薄并存在侥幸心理,思想上不重视动物检疫工作。个别养殖户的动物疫病防疫意识不强、认识不够全面,存在不经检疫就离开生产地的现象。

2.4 乡镇机构和检疫员人员不确定。肃北县所辖2镇2乡,1个镇畜牧服务中心共有在职工作人员12人,均为非专业技术人员,其他1镇2乡有兼职检疫员5人,主要职责是动物疫病防疫。针对基层动物卫生监督分所,人事编委部门没有设置机构人员,致使动物监督卫生分所没有机构和人员,这对乡镇开展动物产地检疫工作带来一定困难。

3 建议

3.1 确定机构和人员。各乡镇成立动物卫生监督分所,定编定岗定人员,录取人员限专业,必须是兽医专业毕业生,单位与录取人员签订合同时明确3——5年内不得调离本岗位。

3.2 加大经费投入和宣传力度。产地检疫直接涉及到广大养殖场(户)的切身利益。为此,应结合工作实际广泛地开展宣传工作,加大《动物防疫法》、《动物检疫管理办法》等畜牧兽医法律法规的宣传工作力度;做到家喻户晓,人人皆知,提高养殖户的法律意识,从思想上重视,打消侥幸心理,从而保证牧区牲畜检疫工作的顺利开展。

3.3 引起乡镇领导重视。及时向乡镇行政主管领导汇报检疫工作,加深他们对动物卫生监督工作的理解和重视,引起乡镇负责畜牧业主管领导对乡镇检疫工作的重视和支持。

3.4 加强队伍建设。乡镇检疫人员(官方兽医)承担所属区域内动物防疫、动物疫情调查报告、检疫和畜禽品种引进的监督检疫等职责。因此,必须建立稳定的乡镇级动物卫生监检疫员队伍。

3.5 提高检疫员技能。加强对乡镇检疫员的业务培训,使乡镇专业技术人员熟练掌握检疫规程方法和内容,通过培训进一步提高检疫员检疫技能和实际操作水平。

3.6 加强贩运人员培训。通过调查摸底,了解清楚所在乡镇区域内贩运人员情况,做好登记造册,同时加强有关法律法规的宣传培训工作,使贩运户了解申报检疫、开展检疫工作对防治动物疫病的重要性,自觉遵守有关法律法规,做到主动申报检疫。检疫员应在动物贩运季节与贩运户进行沟通,及时了解动态。

3.7 加强与邻近县动物卫生监督所的交流与合作。定期与邻近县或乡镇检疫人员联系沟通,积极掌握贩运人员调动牲畜动向,只有多方联合,各有侧重才能切实搞好检疫工作。从而保证畜牧业安全生产,维护社会公共卫生,保障人民身体健康。

S855

B

1003-8655(2017)05-0098-01

猜你喜欢

牧区检疫乡镇
试析藏北牧区的“盐语”民俗①
英国检疫隔离立法源流及启示
乡镇改革怎样防止“改来改去”?
牧区中职学校班级管理的策略
《检验检疫学刊》简介
新巴尔虎左旗
“老乡镇”快退休,“新乡镇”还稚嫩 乡镇干部亟须“平稳换代”
检验检疫学刊
乡镇扶贫印象
Evaluation of a point of care ultrasound curriculum for Indonesian physicians taught by first-year medical students