浅谈初中语文教学中学生思维能力的培养

刘世明

【摘要】初中语文在初中教学阶段一直都占据十分重要的地位，对学生发展具有十分重要的作用。在初中语文教学及学习过程中，学生思维能力是十分重要的一项因素，对学生学习及教学效果的提高均具有十分重要的作用。因此，在当前初中语文实际教学过程中对学生思维能力进行培养具有十分重要的作用及意义。

【关键词】初中语文；思维能力；培养

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

在初中语文教学过程中，培养学生思维能力已经成为一项必要任务，同时也是提高语文教学质量，增强学生语文学习能力的一种有效途径。因此，在初中语文实际课堂教学过程中，教师应当认识到学生思维能力培养的重要作用及意义，在此基础上选择有效方法及策略科学培养学生思维能力，从而促进初中语文教学进一步发展，对学生语文素质进行更好培养。

一、初中语文教学中学生思维能力培养的重要作用

对于初中语文而言，其属于小学语文的进一步延伸，初中语文相比于小学语文而言，在内容及结构方面均有很大差异存在，其要求学生能够综合应用思考能力以及思维能力，从而使其能够更好理解及掌握课文内容。在传统语文教学过程中，其最终目的就是完成教学大纲中所规定内容，使学生学习成绩得以提高，这样一来，初中语文也就会被当作普通课程对待，很难使其人文特点得以体现，在学生全面发展方面也就很难起到较大作用。所以，在现代初中语文实际教学过程中，教师应当积极选择有效措施将初中语文教学现状改变，将以往教学方法及理念转变，对学生思维能力加强培养，从而使学生能够得以全面发展。另外，通过对学生思维能力进行培养，使学生能够学会举一反三，对于语文课本中的各种难题能够有效应对，并且通过培养学生思维能力还能够使其将更多文化知识掌握，使语文课堂教学效果能够得以有效提升，可对学生语文综合能力进行更好培养。

二、初中语文教学中学生思维能力的培养措施

（一）初中语文教学中逻辑思维能力的培养

在初中语文课堂教学过程中，对于学生课堂学习而言，其重点内容就是听以及看，除此之外，还需认真做好课堂笔记，将课堂知识熟练掌握，从而对学生逻辑思维能力进行培养。对于初中生而言，其正处于青春期，不但在生理及心理方面发生一定改变，并且其思维正处于比较活跃的时期，大多数中学生对周围事物均具备自身独特见解，而这些见解通常都缺乏一定理性，其逻辑思维能力相对比较差，所以，在课堂教学中教师应当对学生逻辑思维能力进行培养。在实际教学过程中，教师可安排学生阅读一些课外优秀文学作品，同时可为学生安排一些写作练习。在不断阅读过程中，学生能够将有效文章信息获得，并且能够概括文章主要内容，这样一来，在写作过程中便能够灵活进行运用，同时能够使自身逻辑思维能力得以提高。比如，在对《孔乙己》这篇课文进行教学过程中，需要对人物形象进行分析，教师可让学生分析孔乙己外貌、衣着及行为，使学生准确把握整篇文章脉络，这对学生逻辑思维能力的提高十分有利。

（二）初中语文教学中培养学生形象思维能力

在培养学生形象思维能力方面，想象力的培养属于关键内容。在实际教学过程中，应当积极选择有效方式，使语文课本中相关知识更加具体化形象化，从而有效激发学生想象力，这在当前初中语文教学过程中属于十分重要的一项内容，也是必需要解决的一个重要问题。所以，作为语文教师，应当在课堂教学中正确进行引导，使其想象力及联想能力能够得以充分发挥，教师可依据课堂教学内容提出相关探究性问题，使学生独立进行思考，并且要使学生对这些问题说出自身见解及看法，从而调动其学习积极性，使其在课堂教学中能够积极参与，使课堂教学效果得以有效提升，并且对学生形象思维能力进行更好培养。

（三）初中语文教学中培养学生创新思维能力

在当前初中语文教学过程中，为能够对初中生思维能力进行培养，则应当对学生创新思维能力进行有效培养。所谓创新思维能力培养，所指的就是使学生能够对新鲜事物产生新的认知及感受，并且以此为基础实行创新及改造，从而使新的理性认识得以形成，同时通过这种认识培养创新思维能力。在初中语文教学过程中，为能够对学生创新思维能力进行较好培养，则应当使学生独立思考，在教师提出问题时，学生应当能够从不同角度看待这一问题，并且提出相关方法将其解决，最终使自身思路及观点得以形成。比如，在对《皇帝的新装》这篇课文讲解过程中，教师应当指导学生根据不同人物角度对其内心活动进行揣摩，从而使学生能够对文章内容加深理解，从而使学生创新思维能力能够得以提升，促进其进一步发展。

三、结语

在当前初中语文教学过程中，为能够使课堂教学效果得到提高，促进学生进一步发展，在实际教学过程中应当注意对学生思维能力进行培养。作为初中语文教师，必须要清楚认识到培养学生思维能力的重要作用，并且应当在教学过程中对学生形象思维能力、逻辑思维能力以及创新思维能力进行培养，从而使学生思维能力得以综合全面提升，进而使初中语文课堂教学达到理想效果。

参考文献

[1]罗可松.论初中语文教学中中学生思维能力的培养[J].才智，2013（36）.

[2]姜泽美.初中语文教学中学生思维能力的培养探讨[J].亚太教育，2015（4）.

[3]钟海.初中语文教学中学生思维能力的培养[J].西部素质教育，2016（5）.

（编辑：龙贤东）