科学不是说说而已
2017-01-12
今日教育·幼教金刊 2016年12期
科学是什么?科学是人们对客观世界的一种正确认识,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,是一种世界观,一种看待世界的方法和态度。科学的本质在于探究。儿童的科学不同于成人的科学,它是一个自我建构的过程,是儿童对世界的独特理解。教学实践证明,科学能够大大拓展幼儿的学习空间,丰富幼儿的知识经验,同时也能让幼儿获得认识世界的有效方法,在探究世界的过程中体验成功的喜悦。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。”科学探索活动在幼儿园充满了无穷的魅力,教师和幼儿能在探究活动中共同成长。通过有效的探究活动,让科学走近幼儿,让幼儿也走近科学。endprint