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江苏省如皋市“三项机制”提高党员发展质量

2017-01-05

党建文汇·下 2016年8期
关键词:预备党员培养对象能手

建立信息管理机制,拓宽党员发展渠道。组织各级党委建立入党申请人、入党积极分子、发展对象基本情况电子信息库,全面吸纳人才。在农村,重点从回乡毕业生、复员退伍军人、致富能手及外出务工返乡青年中培养党员;在社区,及时发展热心公益事业、乐于为居民服务、有先进思想文化的社区居民为党员;在“两新”组织,选派党建工作指导员,带动广大职工包括外来务工人员积极向党组织靠拢;在学校,吸纳成绩优秀、实践能力强的学生作为重点培养对象;在机关,注重把服务标兵、岗位能手和服务中心工作中成绩突出的优秀人才吸收到队伍中。目前,全市发展的党员中,18.3%为致富能手以及个体企业家,15.9%为社区干部及居民,16.1%是优秀职工,15.7%是学生党员,16.7%是机关优秀人才,进一步拓宽了党员发展渠道。

健全联络监督机制,坚持党员发展标准。聘请71名优秀老党员、老干部、机关党员为党务监督员,逐一结对联络1个基层党委,检查该党委党员发展程序、公示情况、政审材料,定期与该党委培养对象谈心谈话,监督基层党委坚持党员发展标准。组织党务监督员列席挂钩党委入党积极分子、发展对象民主推荐会等支部活动,听取培养对象思想工作汇报、党员群众评议,对该党委入党积极分子和预备党员的培养、综合表现情况进行跟踪考察、量化打分,综合成绩低于60分的将视为不合格,取消其发展、转正资格或延长考察期。今年以来,已有1名考核不合格的入党积极分子被取消发展资格,2名预备党员被延长考察期。

健全系统培训机制,提升党员发展素质。精心安排培训课程设置,分三阶段对培养对象进行跟踪系统培训。对优秀学生、先进工作者开设以“唱红歌、看红片、讲红史”为主要内容的革命传统和爱国主义教育,激发他们加入党组织的政治热情。对入党积极分子、发展对象开设培训班,组织学习党史、党建、党的基本知识,观看党员教育片,参加演讲比赛,撰写心得体会,强化他们的政治意识、学习责任和宗旨意识。对预备党员开设实践体验课程,开展“瞻仰先烈、继承传统”主题教育活动,引导他们参与“结对老党员”、社区“我与文明同行”等活动,让预备党员在社会实践活动和党组织的浓厚政治氛围中体验党员标准,强化党性观念。

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