不妨从“微”处拓展党员教育

· 文 杨慧杰

不妨从“微”处拓展党员教育

· 文 杨慧杰

图/东方IC

党中央一直高度重视党员的教育培训工作，中央办公厅印发的《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》提出：创新载体手段，提高党员教育培训现代化水平。要组织党员上网学习、在线培训，鼓励党员参与网上论坛、QQ群、博客、播客、微博、微信等互动交流，因地制宜推动党员教育，不断探索基层党员喜闻乐见、简便实用的教育培训新手段。笔者认为，党员教育管理不妨从“微”处着手，让党员干部接受指尖上的管理教育服务。

搭建“微”平台，打造党建新阵地。利用微信公众号搭建党建“微”平台，科学布置党建栏目板块，由专人负责每日信息更新，发布各乡镇（街道）、县直单位党建工作动态和党的最新政策精神；不断拓展平台党员数量，要求熟悉微信操作的党员带头推广使用，引导全体党员干部积极加入，并将流动党员最大限度纳入“微”平台，加强流动党员管理与教育。

开设“微”课堂，调动学习积极性。在党建“微”平台开设“微”课堂，采用“一对多”的形式，通过文字、语音、视频、图片等方式，定期向党员推送“微课件”，为“时间零碎”的党员上党课创造条件；采用简洁、活泼的文字风格，以一目了然的图表，生动有趣的漫画来阐述党的知识，进一步增添“微”党课的可读性和趣味性。

建立“微”组织，实现服务零距离。通过党建微信群建立手机“微”党组织，实行按需服务制度，党员干部通过平台向党组织进行思想汇报、反馈情况、咨询问题、提出意见建议等；针对党员群众提出的一般性、共性化问题需求，利用微信自动回复功能，将共性化问题内容预先编辑成消息进行自动回复，咨询人员只需发送关键词即能获取相关答复。