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推进“四心工程”扎实做好经常性思想和心理工作

2017-01-01李勇波

政工学刊 2017年5期
关键词:官兵心理思想

李勇波

推进“四心工程”扎实做好经常性思想和心理工作

李勇波

今年是军队调整改革的攻坚关键年,我们紧紧盯住经常性思想和心理工作发力使劲,强力推进以“知心、稳心、强心、暖心”为主要内容的“四心工程”,不断夯实部队凝神定气、聚力打赢的思想心理基础。

一、坚持身入心入“知心”,准确掌握思想底数

始终把“知心”作为开展经常性思想和心理工作的切入点,做到全程全员全时掌握情况,真知深知细知现实思想。一是知官知兵全程考核。坚持把“知官知兵情况”作为党委机关下基层必查必考内容,并将考核结果作为评价各级干部骨干工作绩效的重要依据,结合交班会、政工例会、季度讲评会进行讲评分析,不断强化各级干部骨干“身在兵中深知兵”的责任意识。二是思想摸排全员谈心。把摸准情况作为工作托底的源头,按照“普遍谈心、一人不漏”的原则,分层级分批次常态开展谈心交心活动,尤其是在新兵下连、老兵退伍、士官转改、新兵“第二适应期”、年终总结评功评奖、重大任务完成、改革展开临界等关键节点开展普遍谈心活动。三是建立档案全时跟踪。新兵一入伍,就为每名战士建立思想心理档案,结合现实表现,班排每周填写“思想心理情况表”,营连每月分析汇报现实表现情况。遇有参加培训学习、工作单位调动时,与组织、供给等关系一并移交思想心理档案,确保了思想心理工作不留空白不挂空挡。

二、坚持教育教导“稳心”,全面夯实思想底基

始终把“稳心”作为抓教育搞引导的落脚点,切实通过精心开展常态教育、精准搞好典型培树、精细做实一人一事工作鼓舞士气、稳定心神。一是抓好常态教育坚定信心信念。坚持以主题教育为主线,以形势政策、理想信念、使命任务、内部关系和道德法纪教育为主要内容,严格落实教育日制度,探索完善“感染式”教育模式,大力开展“培育精兵、打造精品、提振精神”活动,引导各级干部骨干立起“工匠精神”,把每一份教案备得很经典,把每一堂课讲得很精彩,切实让每名官兵在教育中增进认同、增强信心、增添动力。二是培树先进典型凝聚鼓舞士气。注重在基层一线、平凡岗位和重大任务中发现和培养可学可信的身边典型,持续开展“践行强军目标先进典型”评选表彰和先进事迹巡回报告活动,让标兵披红戴花,把照片上榜上墙,引导官兵在谈感想、找差距中见贤思齐,坚定岗位战位大有作为的信心信念。三是做好一人一事工作化解矛盾。积极探索部队、社会和家庭“三位一体”共育模式,聚力做好重点人员排查、个别人帮教转化、安全管控等一人一事思想工作。师团机关定期集中排查重点关注人员情况,对排查出的“个别人”和家庭困难、严重伤病、亲属涉法等情况,区分有忧的、要帮的、倾向的梳理排队,逐人逐项制定针对性具体措施,及时靠上去排忧解难、纠偏正向,确保一人一事工作的针对性和实效性。

三、坚持预控预防“强心”,筑牢心理防范底线

始终把“强心”作为经常性工作的焦点,引导各级牢固树立“心理强大才是真正强大”观念,站在为生命负责、为事业负责的高度,把经常性心理工作摆上位抓到位。一是覆盖整体开展心理测查。按照“定期施测、整体覆盖、重点回访、精确鉴定”的原则,区分工作阶段和时间节点,每年一季度组织全体官兵网上心理普查,四季度集中组织入伍新兵全面测查,军械、机要、保密等要害岗位和执行重大任务人员结合政治考核一并进行心理测试,确保每年对本单位官兵心理状况全面测查一遍、对心理异常人员咨询筛查一遍、对总体情况分析梳理一遍,并对测查结果进行综合研判、去伪存真,及时准确掌握一手信息。二是建强力量开展心理疏导。开设专题心理辅导课程,邀请心理专家和单位心理骨干进行授课,有的放矢地开展一对一心理咨询服务和团体心理辅导,帮助缓解心理压力,矫正消极心理影响,确保官兵保持稳定持久的良好心身状态。三是健全机制完善心理防控。严格落实心理问题双向反馈报告机制,发现有严重心理问题苗头时,始终做到三个“第一时间处理”,即第一时间向上级单位和业务部门报告,第一时间搞好跟踪观察、严格管控,第一时间做好确诊定性等工作;严格落实帮带疏导制度,对确诊有严重心理问题的官兵,严格落实“三包一”责任制,采取不放在要害部位、不让单独执行任务等安全防范措施,确实把制度机制落到实处,用稳妥有效的实际举措防范因心理问题引发的事故案件。

四、坚持关心关爱“暖心”,积聚建设发展底蕴

始终把“暖心”工程作为厚实部队发展底蕴的发力点,强化“温暖关爱是化解思想心理问题最好药方”的意识,坚持把实事办在急需处,把温暖送到心坎上,让官兵感觉到组织很关心、很给力。一是解难帮困办实事。持续开展为基层“办实事、解难事”活动,围绕解决官兵子女入学、家属随军就业安置、家庭涉法、困难救助、退役安置和大龄官兵恋爱择偶等方面问题,拉单列表,落实责任,采取挂账销号的方式逐项推进,全力解决实际困难;师团机关和领导干部利用下连当兵、蹲点调研、检查考评等时机,主动“脱鞋下田”体察兵情,“撸起袖子”解难帮困,不断提高官兵幸福感获得感。二是关闸分流释压力。严格控制文电会议、检查评比、登记统计等“五多”问题,不干劳民伤财、折腾官兵的事,杜绝不分层次不分重点地让战士背记理论、陷入文山题海;坚决纠治教育看笔记、授课练坐姿、突击补登记等形式主义,确实为基层官兵减压释负。三是保障权益解兵忧。坚持把落实休息、休假制度作为保障官兵合法权益、解决干部“三力不足”、激发部队活力的重要举措。每周至少安排2个晚上的自由支配时间,确保基层官兵有学习、娱乐、休息和处理个人事情的时间;合理安排官兵探亲、休假,对因工作或任务原因没有落实好休假、探亲的官兵,积极征询意见,及时安排补休;对因工作或任务原因未能安排休假或者休假期间被召回未能再安排补休的干部,严格依据上级规定及时发放未休假经济补偿。四是全力搭台助成长。常态开办理论夜校、开设军营讲堂,依托驻地院校、技能培训机构,搞好官兵专业技能培训;坚持理论学习日制度,广泛开展“读书成才”活动,师团每年为所属干部配发2~3批理论学习读本,各类图书阅览室全时全程为官兵开放;广泛开展强军故事会、读书演讲会、文艺联欢会、主题辩论赛、书画摄影展、学习教育心得体会展等活动,努力为官兵搭建求知成才和充分展示的舞台,确保人人都有出彩机会。

【作者系武警8690部队政治部干事】

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