云计算技术在高校信息化中的应用

2016-12-31陆辉

中国管理信息化 2016年15期

关键词：计算技术信息化资源

陆辉

（首都经济贸易大学，北京 100070）

云计算技术在高校信息化中的应用

陆辉

（首都经济贸易大学，北京 100070）

云计算技术体系的不断成熟，使得其应用效益不断发挥出来，而高校信息化也成为众多众多云计算机技术的应用者之一，由此使得计算和信息服务资源得到更加优化的整合，可以给予教育教学提供更加个性化的应用服务。文章探究了云计算技术在高校信息化中的应用问题。

云计算；高校；信息

云计算作为全新的，延展能力超强的运算方式，其在改变计算方式，存储结构和视频媒体格局等方面中作用是不容忽视的，多数都是以服务的方式将其传递给用户，是互联网技术的进一步发展。高校信息化建设过程中，无疑应该充分利用云计算技术。

1 云计算机技术在高校信息化中应用的必要性

云计算技术在高校信息化建设中的作用是不容忽视的，其主要可以从如下几个视角来探究：其一，云计算技术的应用，可以实现高校当前数据和计算资源的整合，甚至可以以服务外包的方式来进行操作，部分软件服务可以在云计算机的基础上进行，可以实现实际经费的缩减；其二，云计算技术的应用，可以促进高校教育信息资源共享机制的构建，避免信息化建设中出现重复建设的情况，使得系统整体性能得以发挥；其三，云计算技术的应用，为高等教育远程化创造契机，可以保证在任何时间去进行更加高质量的教育教学工作；其四，云计算技术的应用，可以以较低的投入，保证教育教学行为主体数据信息的可靠性和安全性，这完全得益于云杀毒服务的出现，此时就没有必要去购买软件许可证，就可以对于校园内部的计算机实现病毒防控。由此在高校信息化建设的过程中注重云计算技术的运用，是大势所趋。

2 云计算机技术在高校信息化中的应用

（1）虚拟终端应用技术。虚拟终端的价值在于保证人与数据之间的交互，此时对于计算性能要求不高，由此可以将更多注意力放在信息交互功能实现扇，这就是虚拟终端应用技术的核心问题。对此需要达到的目标为：保证可以实现对于信息安全分区的精细化管理和控制；实现计算资源的合理调度和管理，展现出灵活性的特点来；基于虚拟资源组装，对于用户权限的数据进行管理和控制，此时可以保证提供更加个性化的服务。为了达到上述目标，虚拟终端应用技术实现路径可以分为：其一，实现应用虚拟化改造，将其聚集到后台上去；其二，对于桌面进行集中化管理，完成桌面的虚拟化，此时无论是数据信息，还是操作系统，乃至是应用软件，都处于后台统一管理的范畴；其三，实现桌面云的优化调整，依照实际业务需求，从安全性和稳定性入手，保证设备访问动作的有效性。高校教育信息化中常常会遇到这样问题：电教室资源有限，不同专业在使用电教室的时候，都需要反复安装对应系统或者软件，严重影响到实际教育教学进度，而此时以安装模拟机的方式，运用桌面虚拟化技术，可以实现不同教学场景不同模板的推送，由此保证快速切换系统和应用软件，省去了很多麻烦的环节。（2）应用服务快速部署技术。在此过程中，以自动安装和部署为基本实现方式，使得计算与服务资源之间形成协作关系，调整成为可用状态，以保证不同设备管理是可以被使用的，不同应用软件是可以进行部署的，而上述的行为都是在完全自动的情况下进行的，没有必要用户去进行太多的操作。具体来讲，其实现过程是这样的：数据模型-快速部署工作流引擎-服务器存储准备，系统引导准备，软件安装和系统管理，网络部署，软件安装，应用软件启动-资源数据与文件数据。在此环节中资源信息的收集和整理，资源的发现，资源的调度和定位，资源状态的监控都是部署的重点所在，为了保证实际的效果，需要从资源调度和海量数据处理两个视角入手来进行优化调整。（3）应用混搭服务编排技术。在高校信息化建设的过程中，应用系统的类型越来越多，为了保证彼此之间的独立性，保证不同操作界面的有效展示，此时就需要运用云计算基础上的混搭，服务编排技术。首先我们来探究混搭架构，其从逻辑和物理上来讲是相互独立的部分组成的，其主要涉及到API/内容提供者，Mashup服务器和客户端三个部分。而服务编排技术主要可以归结为静态服务编排和动态服务编排联众方式，在此过程中要以提高匹配正确率为目标，在保证输入输出的基础上，融入更多的参数，使得匹配动作是有效的。