思想政治教育方法——基于工作案例分析

◎　黄师昌

思想政治教育方法——基于工作案例分析

◎黄师昌

抓好党员党性教育工作，一要必须坚持以诚待人；二要必须重视理想信念教育；三要必须坚持正面灌输与自我教育相结合原则。

案例概述

2014年6月，我们中医院在党的群众路线教育实践中，积极开展送医下乡服务，组织骨干医生到乡镇偏远村组义诊，切实解决农村偏远地区农民看病难问题。针对义诊工作路途较远，工作条件简陋的情况，我们党总支部发动党员干部带头参加。然而，作为老党员的朱某医生总是以身体不好等借口进行塘塞推脱，不愿参加义诊活动，产生一定的不良影响。院党总支部发现这一问题后，及时责成本人做其思想工作。经过本人耐心细致的工作，朱端平很快提高了思想觉悟，积极投身于卫生院各种公益活动之中。

案例应用的工作方法

针对党员存在的朱某问题，本人及时召开支委会，统一思想，提高认识。并确定本人为帮扶责任人。本人认为，作为朱某一名共产党员，应该事事发挥先锋模范带头作用，全力支持单位工作。而他在单位和群众需要的时候，讲客观讲困难，工作缩头缩脚，是一种党性淡薄的表现，如不及时帮助改正，将对其思想发展和单位大局工作产生不良影响。

俗话说，知己知彼，百战百胜。然而是朱某一个性格内向之人，平常不善与人沟通交流。本人开始找他谈心，都吃了闭门羹。他总是抵触说，我一没违纪二没犯法，是不是领导想整我？如何打开他的心扉，架起沟通的桥梁呢?首先坚持以诚待人。通过了解，朱某有喜欢喝酒的习性。本人决定一试“小酒”敲门砖。一次，本人刻意在晚饭时到朱端平家串门吃饭。本人热情地敬了他几杯后，才打开他的话夹子。从他爱好的象棋话题开始入手，渐渐取得对方好感和信任。在此基础上，引导他发表对单位开展送医上门义诊活动的看法。原来他觉得自己年纪大了，没有什么发展空间，不想出风头，只想安安稳稳过日子。针对的思想朱某状况，本人及时对他进行思想疏导，帮助他认识错误。利用座谈会等形式，组织他与有关人员一起学习党章，一起讨论我们为什么要入党问题。通过自我教育，让他明白党的先进性，让他明白入党是为了实现人生的最大价值，让他明白自己思想行为与党的要求差距。引导他克服不思进取、放松要求，把自己混同于一般群众的思想行为，牢记党的宗旨，全心全意为农民朋友服务。

接着，为了进一步促进朱某思想转化工作，本人采取参观访问的方法，组织朱某等党员干部到灌云县开山岛参观学习，接受时代楷模王继才同志的现身说教。在听完王继才生动感人的先进事迹后，本人又组织大家讨论。朱某事后感慨地说，王继才舍小家顾大家，在那样的艰苦危险环境中工作，而我们在一般困难面前就想退缩，真愧对共产党员称号啊！

为了进一步解决朱某思想问题，本人还从问题根源入手，强化的朱某理想信念教育。理想信念是人生奋斗发展的精神支柱和动力。在工作实践中，本人认识到，朱某的消极工作态度的思想根源来自理想信念的动摇。为此，本人通过办班培训、个别辅导、读书读报等形式，对朱某开展理想信念教育，帮助他树立崇尚理想，坚定为民服务信念。一是通过政治理论学习，让他进一步加深共产主义科学性和先进性的认识，让他充分认识到只有全心全意为人民服务才能实现人生最大价值，让他进一步增强自豪感和责任感。二是通过学习卫生改革发展方针政策和形势任务，进一步增强他对单位未来发展信心。三是通过学习焦裕禄等先进人物的先进事迹，进一步激励他以先进人物为榜样，振奋精神，拼搏进取，无私奉献，积极为卫生事业作贡献。

案例工作成效

通过思想教育，朱某思想觉悟提升很快。他说，过去总把共产党员当个招牌，认为虚的多，实的少。现在觉得共产党员可敬可亲可爱。当医生就要医生的样子，作当党员就要有样子。否则，就对不起自己头上的共产党员称号。他是这样说的，也是这样做的。在开展送医上门服务活动中，不但改变过去消极态度，而且带头主动报名请战。2015年初，他主动请求担任卫生院医务组组长职务，勇挑工作重担。在去年底，他还带头为贫困地区捐款捐物。去年，他还被评为先进工作者。

案例工作体会与思考

思想政治工作是经济和其他一切工作的生命线。朱某思想问题的成功解决，再一次证明卫生思想政治工作重要性。也给我们提供和积累了宝贵经验。

思想政治工作必须坚持以诚待人。做思想政治工作必须以平等的态度对待人，以宽容的态度理解人，以热忱的态度帮助人。只有这样，才能取得对方信任，才能增强思想政治工作号召力。如果居高临下，板着面孔，很容易引发职工逆反心里，堵塞思想交流渠道。。如何做到以诚待人？一要放下官架子，不讲官腔话。思想政治工作者一般都是机关干部，在职工群众眼里就是官。如果言谈举止不当，很容易被职工误会。因此，约谈交流地点一般不要在机关办公室，尽量选择在职工家里以及其他休闲地方，以普通朋友身份出现。讲话要从家常以及职工十分关心的话题开始，循序渐进，步步开导。二要有宽广胸怀。对职工一些个性要尊重，对职工一些个性缺点要宽容，多鼓励，少批评，做到不怕冷板凳，不怕冷面孔。三要乐于助人。解决职工思想问题要从解决职工工作、学习和生活上实际困难入手，进一步增强之间情感交流，提高工作号召力和凝聚力。

思想政治工作必须重视理想信念教育。理想信念是人生观、价值观集中反映和表现，很多思想问题来源于理想信念问题，其根源是人生观、价值观的问题。因此，解决思想认识问题必须解决思想根源问题，切实抓好理想信念教育，这样才能提高思想政治工作效率。然而长期以来，不少人认为理想信念教育是“假、大、空”，在实际工作中忽视职工理想信念教育；有的片面强调职工民主，强调个人理想高于一切，导致人心不齐，力量分散；当前，我们在抓理想信念教育工作时，要根据单位实际情况，坚持把大理想化成小理想，把大道理化成小道理。同时还要区分教育层次，对党员干部和一般职工要作出不同要求。使理想信念看得见，摸得着，可亲、可敬、可攀，不断增强思想政治工作的凝聚力和号召力。如在进行共产主义和中国特色社会主义教育中，根据本地方、本单位实际情况，提出阶段性目标，培养和学习先进典型人物，发动广大职工勇于担当，拼搏进取，努力实现理想。只有这样，才能极大地调动广大职工工作积极性和创造性。

思想政治工作必须坚持正面灌输与自我教育相结合原则。正面灌输是传统的思想政治工作方法，具有内容系统、针对性强、受众面广、形式灵活等优势。但也容易形成空洞说教，影响思想政治工作实效性。自我教育是职工在思想政治工作者的指导下，通过一定的方式自我认识、自我反省，来不断提高自己思想觉悟。它具有深刻性、持久性特点，它是直接通过内因作用的教育方式，是实现思想政治工作目标的关键。因为任何教育方式只有通过内因作用才能实现效果。因此，自我教育方式有利于增强和巩固思想政治工作效果。自我教育主要是通过写检查、民主评议、参观访问、社会实践等形式，有目的地组织职工参加教育活动。在本案例中，本人针对朱某思想问题，组织相关人员进行讨论，并进行有针对性开导和引导，使问题步步紧扣，道理步步深入，大大地提高了大家对事物的认识水平。在此基础上，还组织朱某等人到开山岛参观访问，接受时代楷模王继才先进事迹教育，取得了良好效果。

（作者单位：灌云县中医院）