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美国科幻动画电影《阿凡达》的生态叙事解读

2016-12-26李镁彭海云

牡丹 2016年15期
关键词:潘多拉阿凡达动画电影

李镁 彭海云

20世纪90年代中期,“生态批评”理论及“生态文学”创作在美国成为一种流行倾向,深入人心。以至于其影响波及到动画电影、绘画等其他艺术领域。《阿凡达》作为21世纪最具影响力的科幻动画巨著,蕴含着极其丰富的生态主义思想。

美国科幻动画电影《阿凡达》自上映以来,就取得了杰出的票房成绩,并吸引了全世界影迷的目光。其天马行空般富有想象力的故事情节,美轮美奂的自然场景,以及3D特效在影片中的完美运用,无一不给观众留下深刻的印象。但这部影片的成功不仅于此,电影中隐含的环境保护和生态关怀也引起观众的强烈共鸣。有别于过去的科幻电影,《阿凡达》体现了一种崭新的生态思想,且这种新的生态思想贯穿电影始终。本文将对该影片进行生态叙事解读,以期警示人类应与自然和谐共生,并为青少年观影热衷者树立正确的生态观。

一、美国科幻动画电影《阿凡达》的生态叙事内涵

(一)反人类中心主义

基督神学理论强化了人类中心主义,赋予了人类以特权:“辖制海里的鱼,空中的飞鸟,地上的牛群,乃至整个地球及一切在地球上爬行的动物”。在漫长的人类与自然关系的历史长河中,人类一直处于中心位置,而自然则被边缘化。然而,如果人类继续征服统治自然,那么终将有一天会面临世界末日。人类在自我经济发展中,逐渐与大自然形成强烈对抗。自然环境污染严重,人类为获得更多的利润仍继续破坏美丽的森林与山脉,大自然终将以各种形式来报复贪婪的人类,导致人类与自然严重失衡。著名导演卡梅隆执导的《阿凡达》这部影片设定的时间是2154年。那时地球已经处于超负荷状态,人类为经济发展,仍肆无忌惮地掠夺自然资源,环境遭到严重破坏。全球资源的耗竭已成为人类社会的中心问题。于是,这部影片将自然界化身为美丽的“潘多拉”星球,这个星球就如同梦中的奇幻花园。当影片主人公杰克·萨利到了潘多拉星球,他发现这里的美景简直无法用语言来形容,高达900英尺的参天巨树、飘浮在空中的群山、色彩斑斓充满奇特植物的茂密雨林、晚上各种动植物还会发出光……在潘多拉居住的纳威族人一直以来都与星球的其他物种和谐相处,过着一种简朴天然的生活。这里原本是美好和谐的,但贪婪的地球人为挖掘蕴藏巨大利润的矿山,付出巨额代价在并不适合地球人居住的潘多拉星球上建造采矿基地。采矿公司为驱逐纳威族人,聘请了科学家通过实验制造了地球人的化身“阿凡达”(杰克),这个克隆纳威人可以让人类的意识进驻其中,成为人类在这个星球上自由活动的“化身”。而杰克在潘多拉星球上遭遇毒狼的袭击并被当地女孩那塔丽救起的爱情唯美桥段则让观众唏嘘,杰克在和这个纳威女孩相处的过程中逐渐转变了对人类来这里采矿的看法,他意识到他已经找到值得为之战斗的东西了。人类与自然的斗争从影片一开始便出现了,影片中有这样一句话可以说明一切:“every living thing that crawls, flies or squats in the mud wants to kill you and eat your eye for Ju-Ju Beads”。从电影开场防务长官的一段话中可以看出人类对纳威人的敌视态度,认为“潘多拉”是一个地狱。而且,他们去潘多拉星球的重点就是要杀死纳威人。地球人极度鄙视纳威人,当把任务分给杰克的时候,防务长要求杰克赢得纳威人的信任,将纳威人直接称为“savage”(野蛮人)。影片中象征和谐自然界的潘多拉星球也无时不展现出其与地球人的强烈对抗性。那里的空气对人类有毒,本土的动植物是凶猛的掠食者,非常危险。那里的环境也造就了一群与人类不同的生物:10英尺高的蓝色类人生物。纳威族对于人类拓荒者的到来非常不满,他们也不喜欢人类的机器在这个星球的土地上到处挖矿,留下斑斑伤痕。

(二)对科学至上的批判

爱因斯坦曾慨叹:科学家一方面可以引以为豪,因为他们彻底改变了人类的经济生活,但另一方面,科学家又不得不感到苦恼,因为他们的工作已经落到那些盲目行使权力的人手里,他们的科学劳动成果竟成为对人类生存的一种威胁。科学和技术就像是一把双刃剑,不仅给人类带来了舒适与便捷,同时也给我们带来了前所未有的生态危机。与传统的科幻动画电影相比,《阿凡达》影片的现代科技并未得到赞扬,而更多的则是谴责与批判。在《阿凡达》中,两个不同的世界形成了鲜明对比:一个是人类世界,为了聚敛财富,人类试图用先进的科技来征服潘多拉星球;另一个则是纳威族,在潘多拉星球上过着简单淳朴而又原始的生活,与大自然和谐共存。在影片中,纳威人一直捍卫自己的家园,保护自然生态环境,虽然没有先进的科技,但他们对自己的生活方式感到荣耀无比。从另一方面来看,地球人将自己视为所有物种的主宰,认为自己优于任何物种,自己的使命则是拯救世界。而先进的科技则是试金石,能帮助地球人得到想要的一切。例如,在影片中,有一段描述地球人刚到潘多拉星球的片段,阿凡达计划的执行者Selfridge与科学博士Grace的对话可见人类利用科技之邪恶。

Selfridge: Look, youre supposed to be winning the hearts and the minds of the natives, isnt that the whole point of your little puppet show? You look like them, you talk like them and theyll start trusting us. We build them a school, we teach them English... But after how many years relations with the indigenous are only getting worse.

Grace: That tends to happen when you use machine guns on them.

Selfridge: Right, come here. This is why were here, Unobtanium.

Because this little gray rock sells for 20 million a kilo. Thats the only reason. Its what pays for the whole party. Its what pays for your science.

Comprendo?

从对话中我们可以推断:他们科学的终极目标就是研究“Unobtanium”,它是一种宝贵的矿产资源,具有矿物元素的超导性。阿凡达是一个成功的克隆产物,科学家让阿凡达帮助他们达到入侵潘多拉星球的目的:接近纳威人,赢得他们的信任,获得矿产资源。由此可见,科技只是科学家(地球人)用来满足一己私欲的工具。地球人准确地探测出矿物存储所在,并利用技术迫使纳威人搬离自己的家园——生命树,不由得令人怀疑科学和技术是一个真正的恶魔。地球人无法说服纳威人离开,便开始了对自然的破坏和对纳威族人的杀戮——现代科技催生了一场可怕的灾难。科学技术的发展并未使地球人解决自身的问题,还给自然带来重重危机。在人类与纳威人的冲突中,影片给予我们以警示:科技带给人类的并非是一个欣欣向荣的美丽风景,而是掠夺、战争和死亡。影片最后,杰克加入纳威族,打败了Quaritch上校,也意味着在这场人类与自然的较量中,高科技失败了。

二、美国科幻动画电影《阿凡达》的生态叙事策略

在这部美国科幻动画电影中,主要通过以下策略进行生态叙事。第一,巧妙转换叙事视角,从非人类的叙事视角出发。在《阿凡达》这部影片中,设置了阿凡达以及众多潘多拉星球上的外星人形象,通过这样的方式,既能达到奇幻效果,也能突出叙事的主体性。另外,影片还设置了“第二”性言说视角。在这部影片中,除了有直接的“第一”言说身份外,还有现实世界里创作层面创作者的“隐蔽化”生态言说和接受层面观影人的“旁观式”生态体验(统称“第二”性言说视角)。第二,善于运用文字、图像、声音等媒介来进行跨媒介综合叙事。在这部震撼全球的影片中,其CGI技术在继《终结者》《泰坦尼克号》等作品后达到了一个新的高度。导演詹姆斯·卡梅隆就《阿凡达》的CGI制作过程谈到:“当CGI开始上了轨道,我们都明白这部电影最终呈现的效果会是什么样了。我们为这部电影设计了全新的表情捕捉系统,它可以捕捉到演员的每一个细微表情。”而这个系统可以让詹姆斯·卡梅隆立即从监视器中看到真实演员和虚拟环境中的换装小游戏互动,这让他可以更好地执导演员,并将电脑生成的角色和环境配戏。在这部影片中,整个拍摄过程中唯美的生态画面,有传统电影的文字阐释,但更注重借重音乐、图像等“视听”叙事元素,使电影里的角色造型“立体化”、画面铺呈“意象化”、声乐奏陈“情感化”,既增强了其表现力、感染力和言说力度,又传递出更为深厚的生态意蕴。第三,对《阿凡达》中生态理想之“童话式”建构策略,其中主要是对影片中杰克这一英雄原型的构建以及那塔丽佳人原型的构建,还有Quaritch上校魔鬼原型的构建。借助以上多层原型的映射,《阿凡达》的叙事潜移默化地触及观众的心理,进而产生似曾相识的感觉,正是这种力量所带来的震撼和认同感,将信息的传播变得更简便、有效,持续并且牢固。正如荣格所说的:“一旦原型情境发生,我们会感到一种不寻常的轻松感,仿佛被一种强大的力量运载或超度,在这一瞬间,我们不再是个人,而是整个族类,全人类的声音在我们心中回响。”这种激发是在潜意识状态下进行的,可以在观众传播中获得更多的感性支持,从而使电影符号传播效果达到最佳,进而促使观众对整个故事产生认同感。

三、结语

作为美国科幻动画电影,《阿凡达》在高科技的帮助下,运用文学想象,在虚构的叙事中,以预言的方式呈现了人类在不久的未来可能面对的问题,旨在揭示和警告人类忽视自然环境会产生的严重后果:由先进科学技术所造成的失衡与缺陷导致了地球人对纳威人的暴虐行为,触发了毁灭性的战争,而最终地球人被驱逐出潘多拉星球。影片告诉我们,纳威人对世界的生活方式和态度是值得人类学习的,人类更应理性和冷静地面对科技所带来的变化。而这部影片较强的生态意识无疑是一本人类环境遭受严重破坏而进行自我反思的正面教科书。

(1.南昌工程学院外国语学院;2.嘉兴学院中文系)

基金项目:本文系“江西省社科“十二五”规划项目“1990年以来美国动画电影中的生态叙事研究”(项目编号:14WX08)系列研究成果之一。

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