新时期高校共青团工作存在的问题及对策
2016-12-23金雯彦
【摘要】面对个性鲜明的“90后”大学生,高校共青团工作存在工作方法和内容陈旧、团干部水平参差不齐、新媒体网络建设落后等问题。高校共青团工作制度亟待改革创新,要重视网络平台的建设宣传,加强团干部队伍的专职化,充分利用好隐性教育资源,有效实现共青团对青年学生的引领作用。
【关键词】高校共青团工作;“90后”大学生;团干部专职化;网络建设;隐性教育资源
一、高校共青团工作的重要意义
共青团是在中国共产党领导下的先进青年组织,是党的有力助手和后备军。高校共青团作为高等教育事业的重要组成部分,承担着为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年以及党的接班人的重要职责。高校共青团作为重要的育人阵地,组织并开展一系列贴近生活、贴近实际、贴近学生的共青团活动是服务青年、管理青年、引领青年的重要形式。新时期高校共青团工作面临一系列的挑战和问题,如何构建合理的团学活动目标和内容体系,创新工作方法,最大限度的开发校园文化建设,从而增强高校共青团对大学生思想引领和人才培养作用显得尤为重要。
二、目前高校共青团工作存在的问题
1、信息多元化背景下,“90后”大学生个性特点突出
新时期大学生思想独立、追求民主,思想活跃、乐于接受新事物;个性张扬,具有反叛精神;价值取向逐渐多元化,往往注重自我、趋于功利。他们更易于接受网络信息等新型媒体资源,容易受到网络舆论影响,对共青团开展活动的内容、主题、形式等需求越来越高。
2、高校共青团的网络建设有待加强
随着新媒体技术的迅速发展和广泛应用,多样的思想文化在各种网络平台上自由传播,给高校共青团工作带来了严峻挑战。有调查显示大学生经常浏览团组织网络的比例仅占15.5%,从不浏览的学生却有41%。高校共青团网络建设还不够健全,网络资源的利用率还远远不够,未能占领网络思想政治教育的主体地位。
3、高校共青团的工作方法和内容亟待创新
目前我国高校共青团工作机制相对滞后,更多的是在延续传统方式开展工作,覆盖面较窄,不能很好的利用社会资源和网络载体,网络手段表面化,创新工作能力不强。面对“90后”、“00后”青年,学生接受程度有限,工作成效有待提高。
4、高校共青团干部专业水平有待提高
高校共青团干部主要分为两类:一类是专职团干部,另一类是兼职团干部。专职团干部从事团工作时间较长,团工作水平较高,但所占比重较小。兼职团干部流动较快,占总的团干部比重较大。在他们刚刚熟悉掌握团工作内容和方法时,就离开了团干部的工作岗位,大大影响了高校共青团的整体工作水平。
三、有效开展共青团工作的对策
1、针对新时期学生特点,对共青团工作制度进行改革创新
高校共青团工作已经不能完全适应新形势下的发展要求,限制了共青团作用的发挥。在思想教育引领,培育青年成长成才过程中,要根据不同的教育对象、教育内容以及教育目标,选择不同的方法。以学生为本,积极探索学生乐于参加的组织活动形式,真正深入到学生内部。可在传统的以班级为单位组织的团支部基础上,建立以临近宿舍、实验室等为单元的团小组,形成更有凝聚力和影响力的团组织。
2、重视网络平台的宣传建设,加强共青团工作队伍的网络技术的培养
网络信息和资源更易于在当代大学生中迅速传播,我们应当顺应形势,建设处既能正确引领青年思想的红色网站,又能兼容并蓄时代精神、学生喜闻乐见的共青团网站。利用好网络信息量大、传播迅速、覆盖面广等特点,及时、积极、正面引导学生思想,逐步开拓网络思想政治教育的领地。高校共青团组织应积极创造条件,为共青团干部搭建学习交流的平台,通过举办网络信息技术等相关知识的讲座和培训,不断提高他们的网络运作能力。
3、加强共青团干部队伍的专职化,提高团干部的工作水平
高校共青团干部是开展共青团工作的基础,要高度重视专职团干部队伍的建设,加强团干部队伍专职化建设,把政治好、能力强、业务精、纪律严的年轻老师选拔到团干部工作岗位上来,为学校的共青团工作提供人才保证。及时做好共青团干部的考评工作,为他们提供更多的锻炼培养的机会,在不断的工作实践中提升自身的专业素养。
4、注重团学工作中的师生互动,利用隐性教育资源
当代大学生反叛心理较重,传统的说教很难取得真正的教育实效。在组织开展一系列团学工作过程中,应当充分考虑到学生的自身需求,加强师生间的互动交流,充分调动学生的积极主动性,搭建起一座心灵沟通的桥梁。通过走近学生、走入学生内部,改变学生对思想政治教育的逆反心理,使得学生在不知不觉中获得正确向上的思想引领和教育。高校共青团应当加强活动的政治导向功能、行为规范功能、情感陶冶功能、团队凝聚功能等,根据学生身心发展的特点,贴近学生实际,充分利用好隐性教育资源,有效实现共青团对青年学生的引领作用。
【参考文献】
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【作者简介】
金雯彦(1989—),女,汉族,江苏人,硕士研究生学历,中国药科大学工学院讲师,主要研究方向:药理学。