APP下载

慢行空间渗透下的宁夏大学商业街设计

2016-12-22龙倩贾燕萍

福建建筑 2016年11期
关键词:宁夏大学商业街活力

龙倩 贾燕萍

(宁夏大学 宁夏 750021)



慢行空间渗透下的宁夏大学商业街设计

龙倩 贾燕萍

(宁夏大学 宁夏 750021)

宁夏大学商业街的设计构想,主要抓住了大学生的生理、心理需求,在商业街的规划设计中植入慢品生活、特色空间以及庭院景观,探索出一种适合宁夏大学的特色商业街模式。

大学商业街;慢行系统;业态;庭院景观

1 大学商业街的业态梳理

在大学商业街如雨后春笋般形成和建立的背景下,如何做出大学商业街的特色,真正满足大学生的需要,是规划设计中需要考虑的重点。

针对宁夏大学商业街的规划设计,笔者对基地现状展开了实地调研,以分发问卷的形式,对高校学生的消费构成、消费习惯、活动时间进行了分析总结(图1);然后,对周围环境的人流路线、人群结构以及建筑风格进行梳理,抓住共性,维持特性。例如在基地的东面,分别是宁夏大学的美术学院、音乐学院,在共性得以满足的条件下,需要抓住艺术生对美与艺术的追求,深度挖掘这一群体的消费能力,满足其特色需求。

成功的大学商业街包括空间设计与管理的合理性。根据对国内优秀大学商业街的实例分析,直面大学商业街现状问题,探索大学商业街应该营造的各方面条件。

(1)全面化的餐饮空间

餐饮是学生到商业街最经常、最主要的目的,大学校园内,学生来自全国各地,学生对于饮食有不同的习惯和口味,借鉴城市综合体的模式,集中规划餐饮空间,开放与半开放结合,在大众口味聚集的环境中,营造一些特色风味空间,不仅有趣,而且特别。

(2)时尚潮流的购物空间

大学生,尤其是女生,对于购物有着天生的喜爱,离学校最近的购物广场需要乘坐公交车才能到达,来回的路途奔波消耗了大量的时间精力,因此大学生强烈要求便捷的大学商业街购物空间,满足学生日常消费需要,注重学生追求自由、爱好的心理。

(3)轻松愉悦的交流空间

大学商业街主要的消费对象是年轻有活力的大学生,其对于场所感的要求更加挑剔,塑造轻松氛围下的特色交流空间,可以为枯燥单一的大学生活增添活力,促进趣味相同的朋友真知灼见。

2 慢品生活为商业街注入新鲜活力

快节奏的生活,车水马龙的交通,这些都不是大学商业街具备的特性,慢节奏的步行空间,才是商业街真正活力的体现。正如《街道环境景观设计》中曾提过,步行街环境的特性主要表现为:安全性、方便性、舒适性、可识别性等方面,步行空间是否积极,在于它是否能吸引并促进行人的活动[1]。

简·雅各布斯在《美国大城市的生与死》中也有生动的阐述:“城市最基本的特征是人的活动。”[2]商业街的活力,需要人的活动体现,而人的活动,更需要慢节奏的生活姿态、慢节奏的步行空间和慢节奏的舒适体验来维持。

商业街作为城市中的特色街道,慢品生活的引入,可以有效地吸引忙碌的人群驻足停留,找到快节奏生活的缓冲空间。在商业街的设计处理中,舒畅的慢行系统可以带动整个商业街的活力,完善统一的空间秩序可以促进商业街呈现出积极的空间形态,精致细腻的装饰装修还可以为顾客营造不同的氛围空间。因此,商业街是在人的活动基础上的活力街道,激发商业街的活力,营造秩序统一的开敞空间和慢行系统,是大众应该追求的本质。在日本,就曾在1998年进行过著名的“生态学生街环境对抗竞赛”,它的目的就是让学生了解街区活力的重要性,以及如何激发大学商业街的活性并对它充分利用[3]。

3 宁夏大学商业街方案设计构想

(1)文化追踪,立意生成

宁夏大学坐落于贺兰山脚下,贺兰山脉见证了宁夏大学的创建与发展。山势绵延起伏,波澜不惊,提取山的肌理作为立意出发点,在商业街建筑的造型体块上展现出贺兰山的文脉传承;以“塞上江南”作为商业街布局模式的立足点,预留出通透的庭院,精致的绿化布置,流淌的喷泉水系,让进入商业街消费的学生体验到“塞上江南”的味道。

(2)业态的多元混合与重组

对于业态的定位,精美、特色是本团队的设计目标。规划设计的两栋商业楼各具特色:一栋建筑内部空间以街廊式环绕布置,一二层内街打造精品服装,满足大学生对于时尚潮流的追求;三层以特色小吃街为中心,交互穿插式布置,吸引人群的停留;弧形的商业窗口和饮食空间,营造了浓郁的商业气氛,生动有趣;另一栋建筑以体验为主,引入电影院、大玩家、KTV,丰富大学生的生活情调,同时特色塑造体验馆(包括攀岩体验馆、游泳体验馆、瑜伽体验馆和鬼屋体验馆),抓住大学生喜欢玩的特点,针对大学生私人订制,重点设计健身、塑性体验馆,学生可以聚集到此进行攀岩、瑜伽和游泳,增强了身体素质,同时促进了学生之间的交流和团结协作能力。

场地规划中,根据周围建筑特性、周围人群结构的分布,我们将整体业态分为了4个体系,分别是校产体系、商业体系、休闲体系和观赏体系,将多种体系以不同的业态混合,最后重组(图2),完成整个商业街的业态布置。

校产体系是根据宁夏大学的建筑所需,分别布置了酒店客房、研究生宿舍楼、教职工餐厅和卫生所;

商业体系由两栋商业综合体来体现,针对餐饮消费、购物消费和娱乐消费精品而有特色的布置;

观赏体系与休闲体系两两结合,用曲折的慢行通廊和通透的庭院景观相互衬托,使整个商业街在绿意的渗透下充满着“塞上江南”的味道。

(3)校园商业综合体模式的应用设计

随着城市综合体的成熟发展,在近些年的大学商业街规划设计中,校园商业综合体也慢慢地普及开来。这类建筑主要利用大空间中庭布置,四周围绕布置校园餐饮空间、娱乐空间、购物空间以及其他体验空间。校园商业综合体视线通明,一般以层为单位布置各店铺空间,这样便于顾客找到自己需要体验的功能空间。

在进行宁夏大学商业街设计构思时,借鉴校园商业综合体的模式,可以在空间的使用上更具有灵活性和操作性,对于一些空间的功能置换,在实施过程中的操作难度也会大大降低。设计中以层为单位的横向、纵向尺度都较大的空间形式,更容易灵活划分、更容易形成商业空间的场所规模感。

(4)慢行通廊相接,庭院景观渗透

高校周边商业空间中的街道是学生生活的必然场所,为了保持它的活力与人性化,应该是“以温和的手段控制交通;整治街道并创造高质量公共使用空间[4]。”

在车行系统和慢行系统流线组织方面,文萃北街作为城市干道,街道的秩序性很强,车行交通基本通过文萃北街进入商业街。通过地下停车场进行车辆的组织与流通,有利于街道的整体性并降低交通的干扰。

整个建筑围绕着中心庭院展开,形成一个环形的街廊(图3),分别在西面主入口和北面次入口延伸出去,与外部交通干道相连通。考虑学生休闲购物的疲劳性,增加了很多特色空间。

首先在二层搭接慢行通廊,将环绕的建筑串联成一个整体,各个商业建筑单体在室外形成了交流。

慢行通廊尺度宽敞,人流经过时,可以通过一个个形状不一的洞口观看底层人群的流动,感受商业街的热闹气氛。而整个闭合慢行通廊本身就是一个通透的“庭院式”布局,通廊的走道,适当地覆盖了底层的商业街道路,将中心庭院的绿化景观包围烘托,重点突出,消费者的审美疲劳会在慢行通廊的慢慢步行中渐渐被明亮的天空、潺潺的喷泉和别有洞天的中心景观给分解消散。

4 结语

大学商业街,不只是以商业为目的,更重要的是针对大学生的生活模式特色打造的慢行空间。步行融入生活,慢节奏缓冲大学生高强度的学习压力。慢行空间的渗透,为宁夏大学商业街的设计增加了吸引力,也提高了活跃度。

[1] 吕正华,马青.街道环境景观设计[M].辽宁:辽宁科学技术出版社,2000,30-35.

[2] 简·雅各布斯.美国大城市的生与死[M].金衡山,译.南京:译林出版社,2005,25.

[3] 张郁.日本学生街的介绍与启发——兼议国内高校学生街的现状与发展[J].规划师,2002,18(10):28-34.

[4] 杨·盖尔,拉尔斯·吉姆松.公共空间·公共生活[M].汤羽杨,译.北京:中国建筑工业出版社,2003,11.

Design of the Commercial Street of Ningxia University under the slow Walking space

LONGQianJIAYanping

(NingXia University,NingXia,750021)

Through the design ideas of the Ningxia University street, seizing the college students' physiological and psychological needs, adds carefree life , feature space and courtyard landscape to the mall in the planning ,exploring an appropriate model for the characteristics of Ningxia university business street.

University of Commercial Street; Slow system; Formats; Landscape of courtyard

龙倩(1994.3- ),女。

E-mail:792117382@qq.com

2016-07-30

TU2

A

1004-6135(2016)11-0014-03

猜你喜欢

宁夏大学商业街活力
完美小店
浅析积极心理学视角下的商业街区改造
活力
李晶晶作品
宁夏大学回应考研压分质疑
An investigation of principles for promoting intermediate ESL students’speaking fluency within a spoken communicative language teachingclassroom
The Analysis of the Protagonist’s Pursuit of Self-identity in Invisible Man
A Review of College English Textbook Research
今非昔比的商业街
全公开激发新活力