浅谈中国特色社会主义道路的理论与实践意义

【摘要】中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。

【关键词】中国梦;中国特色社会主义道路;理论与实践

“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。而要实现中国梦，建设全面小康社会就必须坚定不移的坚持中国特色社会道路。中国特色社会主义理论，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想实事求是与时俱进求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

中国特色社会主义理论体系有其显著特征。学术界对此展开了较为深入的研究，但由于视角不同，在描述、概括上又有所区别。

一、整体性

十七大报告指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。有学者指出，中国特色社会主义理论体系不是邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想的机械相加，而是一个具有内在联系的统一整体，整体性是中国特色社会主义理论体系的基本特征。这不仅体现在它是对包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的理论的有机整合，而且还体现了历史与逻辑的统一，其基本原理具有内在联系，构成了一个完整的科学体系。另有学者对整体性进行了透析，认为中国特色社会主义理论体系是对马列主义、毛泽东思想的继承与创新，从理论来源上体现了其整体性;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等战略思想不是互相孤立的理论，它们作为中国特色社会主义理论体系的组成部分是紧密联系、不可分割、一脉相承的，从内容上体现了其整体性;中国特色社会主义理论体系是实践、开放的，在整个中国特色社会主义实践的历史长河中的每一个理论创新都属于理论体系的一部分，从发展上体现了整体性的特征。

二、发展性和开放性

十七大报告强调：中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。有学者认为，这个重要论断从时空两个角度概括了中国特色社会主义理论体系的基本特征。从纵向上看，中国特色社会主义理论体系是一个不断发展的理论体系;从横向上看，中国特色社会主义理论体系是一个完全开放的理论体系。2008年12月18日，胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中再次强调：中国特色社会主义理论体系，既展现了当代中国马克思主义的勃勃生机，又为我们继续进行理论创新打开了广阔空间。发展中国特色社会主义是一项长期历史任务，必须坚持不懈地为之奋斗。发展中国特色社会主义理论体系也是一项长期历史任务，必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展。从而使中国特色社会主义理论体系的发展性和开放性特征更加凸现。

关于中国特色社会主义理论体系所具有特征数量的概括，比较有代表性的是四个方面说和六个方面说两种概括，每种又各有两种有代表性的观点。四个方面说的两种代表性观点是：一种认为，中国特色社会主义理论体系充分体现了其与马克思列宁主义、毛泽东思想之间继承和发展性、理论体系自身的实践性与时代性、严整性与开放性、民族性与世界性相联系的基本特征;另一种则概括为实践性、科学性、全面性、开放性四个方面。六个方面说的两种代表性观点是：一种是概括为理论渊源的相承性、理论品质的创新性、理论风格的民族性、理论内容的系统性、理论体系的开放性、价值取向的人民性六个方面;另一种是概括为历史的厚重性、逻辑的严整性、鲜明的时代性、鲜明的民族性、高度的开放性、理论与实践互动中的创新性六个方面。

1、中国特色社会主义理论体系的理论意义

中国特色社会主义理论体系既有对马列主义、毛泽东思想的继承，又有对它们的重大发展。有学者认为，中国特色社会主义理论体系对马克思主义的创造性贡献主要表现在三大方面：一是提出并回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题;二是提出并回答了在中国特色社会主义建设过程中需要什么样的党和怎样建设党的问题;三是提出并回答了什么是科学发展观和怎样坚持科学发展观的问题。中国特色社会主义理论体系的另一个重要理论意义，是划清了中国特色社会主义理论与民主社会主义的界限，为中国特色社会主义的发展指明了正确方向。对此，有学者指出，十七大宣布我们党的理论的正式名称是中国特色社会主义，这个社会主义不是民主社会主义理论，而是既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明中国特色的社会主义。这次正名，明确表明中国特色社会主义属于科学社会主义而不属于民主社会主义。

2、中国特色社会主义理论体系的实践意义

中国特色社会主义理论体系是一个具有重大创新意义的重要新概括，具有鲜明的现实针对性和政治前瞻性。有学者认为，这一重要新概括，旗帜鲜明，有利于我们更加自觉地高举中国特色社会主义伟大旗帜;主题突出，有利于我们从根本上理解和把握改革开放以来党的一系列重大创新理论;内涵深刻，有利于我们以一脉相承而又与时俱进的科学态度理解和把握改革开放以来党的一系列重大创新理论;表述简约，有利于广泛而深入地普及，为广大干部群众所自觉接受;凸显主体，更加注重党的创新理论是集体智慧和心血的结晶，更加体现了去个人化的发展趋势，这对于推进党内民主，发展社会主义民主政治，具有极其深远的意义。另有学者指出，理论是行动的指导，我们党有了中国特色社会主义理论体系的指导，就明确回答了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的发展目标继续前进等重大问题，为我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，奋力开拓中国特色社会主义事业新局面，提供了可靠的思想理论保证。

3、中国特色社会主义理论体系的世界意义

中国特色社会主义理论体系吸收和借鉴了人类创造的文明成果，其影响也不仅仅局限于中国，而具有深远的世界意义。学者认为，这一世界意义主要体现在三个方面：首先，中国特色社会主义理论体系为马克思主义的理论宝库增添了新的内容，为丰富世界思想理论宝库做出了重大贡献;其次，中国特色社会主义理论体系在遵循现代化一般规律的基础上，开创了一条中国特色社会主义现代化的道路，为世界各国的现代化提供了一个崭新的模式;再次，中国特色社会主义理论体系对世界社会主义的振兴产生了巨大而又深远的影响。

综上可见，十七大以来，学术界对中国特色社会主义理论体系的研究取得了较为丰硕的成果，为今后的深入研究打下了坚实的基础。然而，在研究中也存在一些薄弱环节，如对中国特色社会主义理论体系的整体性研究、对中国特色社会主义理论体系世界意义的研究等还没有引起足够的重视。我们期待随着马克思主义理论研究和建设工程的不断推进，学术界会有更多的优秀研究成果问世。

【作者简介】

刘旭，男，汉族，邵阳学院音乐系政治辅导员，主要研究方向：思想政治教育。