军队思想政治教育信息化建设策略研究
2016-12-20曹天航
【摘要】随着网络技术的不断发展,信息化技术无疑已经融入到各行各业之中,在新的发展背景下,军队思想政治教育面临着非常大的挑战,其需要有现实有效结合,加强对教育工作的信息化建设力度,探索更为有效的方法来提升教育的效率,本文就对此进行有效的探讨。
【关键词】信息化;思想政治教育;建设
在信息化不断发展的背景下,我国军队教育也在不断进行变革,而思想政治教育是军队建设的重要基础。在当前发展形势下,其应该积极利用信息化技术手段,有效提升思想政治教育的实效性,让军队思想政治教育工作更加符合部队建设的需要,更为有效地贴近官兵的现实思想,让思想政治教育工作同部队现代化建设相一致,本文就对此进行深入研究。
一、军队思想政治教育信息化建设的必要性
在计算机技术和信息技术的不断发展背景下,各行各业都在积极运用信息技术来提升自己的工作质量。可以说,信息技术与人类的生活越来越密切,信息技术开始向人类的所有领域渗透,影响着人们的传统观念。而对于军队教育来说,其也受到了非常深刻的影响。思想政治教育是军队建设的重要基础,其是部队思想政治文化建设必不可少的载体,在新的发展背景下,加强军队思想文化道德建设,可以有效提升军队的思想水平,让其与时俱进,而这一切无疑需要信息化技术的有效应用,通过应用丰富的信息资源来提升,军队思想政治化教育的水平,是当前军队现代化思想理念建设的重要基础,这是军队发展的必要,也是我国信息化时代背景下发展的必然产物。而对于部队来说,部队人员往往有较为严格的纪律,军人每天需要有大量的训练,这使得其很少接触社会的事物,在这种情况下,开展思想政治教育工作必须要通过信息技术手段来加强同社会发展的联系。只有这样,才能够让部队文化建设和社会发展相适应。在这种背景下,需要有效开展军队思想政治教育信息化建设。
二、信息化条件下军队思想政治教育存在的问题
虽然我国军队非常重视思想政治教育工作的开展,而且随着社会的发展和变革,不断在完善思想政治教育工作的方式和内容,但是从实际情况来看,在信息化水平不断发展的背景下,军队思想政治教育工作仍然存在着一定的问题,具体来说,主要表现为以下几点。
1、军队思想政治教育观念与时代发展存在不相适应的问题
从目前来看,社会观念在不断快速的变化,但是军队思想政治教育观念却无法跟得上社会变化的节奏,一些观念无法有效跟上社会发展和党的理论创新步伐,同时也存在着一定程度的狭窄问题,并较为传统,缺乏创造性。从整体情况来看,我国当前军队思想政治教育工作并没有摆脱战争年代以及计划经济时代的一些理念和思路,在教学过程中更为重视的是对典型的追求,缺乏长远眼光,而教育的方法也更多的是局限于“运动式”、“突击式”教育模式,在对教育做出规划时,并没有长远的目标,尤其是一些政工干部,并没有深入分析部队思想政治教育工作的当前情况,这也造成了其无法更为有效的了解部队官兵的思想动态,这使得其无法有效地搞好思想政治教育工作。同时,一些军队管理者认为思想政治教育工作并不是特别重要,仅仅是一个软指标,如果军队工作较为繁忙的话,甚至可以将思想政治教育工作置于一旁而不顾。在这种理念的影响下,军队的思想政治教育工作无法有效开展,存在理念上的偏差。
2、军队思想政治教育实践与现实需求不相适应
从当前情况来看,军队思想政治教育实践同现实的需求存在着一定程度的不相适应问题,具体来讲,军队实际开展的思想政治教育内容过于庞杂,而教学的方法却十分单一。在实际应用过程中,更加重形式而不注重效果。一些单位在开展政治教育工作时,并没有充分考虑到官兵的实际需求,缺乏对思想实际的有效考虑,往往是上面下发命令,下面就机械的听从,这让教育更多地停留在简单的说教层面上。不仅如此,一些政工干部存在言行不一的问题,在台上能够做很好的表率作用,但是在台下却表现很差,这使得教育的效果大打折扣,很多官兵对政治工作的威信产生了怀疑。此外,一些军队单位的成本意识十分淡薄,在开展思想政治教育实践工作时,过于追求活动的大和热烈,却并不十分重视研究和探索新的发展形势,也没有有效利用科学技术手段来完善教学方式,从而极大地影响了教育效果。
3、教育机制与部队建设不相适应
从实际情况来看,我国军队中建立起了高度集中的政治工作体制,这种领导体制在特定的时间内具有很好的效果,对提升我军的凝聚力和战斗力有了一定的重要作用。但是随着我国经济发展的不断深入,市场经济对这种政治体制的集中度造成了一定程度的冲击,使得集中领导和统一思想的功能受到了一定程度的削弱,这使得在军队教育过程中思想政治工作的主体较为分散,机构也出现了重叠的问题,进而造成了思想政治工作效率的低下,在这种情况下,思想政治教育工作的功能持续弱化,极大地影响了政治工作的服务作用。
三、军队思想政治教育信息化建设策略
1、拓展思想政治教育的互联网空间
在信息化发展背景下,军队思想政治教育建设必须充分发挥信息网络的教育功能,有效拓展思想政治教育的互联网空间。在此过程中,一方面,要积极构建互联网宣传网站,积极宣传军队现代化发展历程,有效提升军队的影响力,积极打造系统完善的军队思想政治教育网站,有效展示军队的思想政治魅力。另一方面,要加强军队网络建设,在军队思想政治教育中有效应用网络技术,不断提升教育质量,努力提升政治工作网站的数量和质量,加强对思想政治教育工作的宣传,让网络与军队训练和生活更为有效地结合在一起,从而让官兵都可以更为有效地了解思想政治理念。
2、丰富和拓展网络教育平台,加强信息网络与思想政治教育工作的融合
一方面,要有效丰富网络信息资源,进一步提升思想政治教育的质量,通过应用信息网络技术的共享性和纪实性特点,有效丰富军队思想政治教育工作的内容,提升教育信息的鲜活性,努力将信息资源转化为思想政治教育内容,有效提升信息利用的时效性。
另一方面,要充分应用信息网络功能,努力促进教育方式和方法的创新,充分结合网络中存在的录像录音等各种资料,进一步丰富军队思想政治理论,提升教育的形象化水平,让教学活动更为活跃,这样容易让部队人员更好地认可。另一方面,要积极利用多种信息电子通信设备,加强军营生活的沟通和联系,让广大官兵可以更为有效地结合在一起深入讨论理想理念,通过网络来加强对官兵心理指导让其更好地克服心理障碍,塑造更加良好的心态。
3、进一步提升管理教育力度,严格把控网络负面信息
在有效应用信息化技术提升军队思想政治教育质量时,也要进一步提升管理教育的力度,严格把控网络负面新闻的不利影响。一方面,要让部队官兵更加明确上网的目的,让其认识到如何通过网络来和自己的兴趣爱好有机结合,要充分结合官兵的思想特点,有针对性地开展信息交流活动,比如可以开展网上知识竞赛、网页设计比赛等活动,让其可以更好地加强网络学习来提升心理素质。另一方面,要努力提升官兵思想基础,积极培养官兵的核心价值观,让其在网络学习中可以更好地明辨是非。此外,要进一步完善军队网络管理规定,有效约束官兵的网上行为,让官兵更为有效地遵守军队纪律,树立更加健康的心态。
四、结语
在新的发展背景下,军队应该积极利用信息技术,努力提升思想政治教育工作的开展质量和效率,一方面,要完善相关的教育技术,另一方面,要丰富教育理论。这样才能够有效提升军队思想政治教育的质量。
【参考文献】
[1] 杨晓宏. 教育信息化的目的、要素及意义[J]. 高等理科教育, 2006(04).
[2] 冷 妹. 军队思想政治教育内容探析[J]. 法制与社会, 2010(08).
【作者简介】
曹天航(1992—),男,河南周口人,中国人民解放军防空兵学院学员。