高等教育大众化态势下大学生思想政治教育的创新
2016-12-20张乐
张乐
【摘要】随着经济的快速发展,我国的高等教育体系正在不断的进步,由于教育观念的转变,高等教育大众化态势下的思想政治教育需在整个教育体系中不断进行创新。因此下面仅对高等教育大众化态势下大学生思想政治教育的创新模式进行分析,通过思政教育的创新,可以让大学生改变对高等思想政治教育的学习态度,以达到理想的教学效果。
【关键词】高等教育大众化;大学生;思想政治教育;创新
近年来我国对教育事业的投入越来越重视,很多普通家庭的学生也可以上大学,因此对于思想政治教育这方面的要求会越来越严格。随着世界经济一体化趋势的出现,我国与世界国际经济进一步接轨,人们的思想观念也随之发生的变化。由于互联网的发展,人与人之间的交流越来越方便,同时,人们的社会活动方式发生着巨大的变化。在这个虚拟的网络环境下,为了不让大学生陷入不健康的网络,高等院校更应该重视该态势下大学生的思想政治教育,积极引导学生利用网络能学有用的知识。所以高等院校应该加大对高等教育大众化态势下大学生思想政治的教育模式创新,以便让大学生适应大众化的思想政治教育。
一、目前高等教育大众化态势下大学生的思政教育
1、大学生在大众化态势下的思想政治观念
随着全球一体化的进程不断加速,在这个过程中,古今中外的历史和现代文化等众多因素混合在一起,使大学生的价值观和人生观在思想政治方面有着很大的影响,甚至在未来追求梦想的路上失去了方向。我们虽然一直秉承着“取其精华,去其糟粕”的理念引进外国的知识文化,但是还是会有一些落后或者不好的思想观念混进来,这会对大学生形成正确的价值观造成不好的影响。他们原有的人生观、价值观与他们接触到的不一样,这便会引起他们对自己所认为的正确价值取向产生怀疑,从而影响其对我国传统文化的正确认识,这样的情况下大学生的思想政治观念就被削弱了。
同时很多高等院校在进行扩招的同时,把重心放在学生的住宿问题,教师分配的问题等基础条件的建设之上,从而对思想政治教育就无法顾及。随着教育观念的转变,高等院校对思想政治的教育的影响很不受重视。
2、经济全球化直接导致大学生的思想政治教育受到影响
自从我国走社会主义这会这条路以来,我国的政治经济教育各方面的发展非常的快速,教育方面迅速实现九年义务教育,高等院校在这几年也如雨后春笋般崛起。但是,随着高等教育对大学生的扩招,给每年毕业的大学生的就业问题带来挑战。每年毕业的大学生人数越来越多,大学生对于就业要求是精益求精,持有大学文凭的优越感不复存在。现实与理想的差距,让很多同学无法面对这种距离。加上大学生缺少对思想政治教育的学习,心理防线容易塌陷,现在的自主择业让更多的学生产生就业选择困难症中。
同时,现代大学生在校学到的思想政治内容可以出去锻炼的机会很少,使其缺乏实践锻炼。一部分人在协调人际关系方面也不擅长,使得大学生在求职时稍微有点不顺就抱怨,甚至当面与监考官发生冲突。这些因素都会让很多人觉得大学生没有素质或者没有才能,于是大学生的学习热情渐渐被冲淡,政治积极性不高。
3、随着市场经济出现,学生重利益轻思政
我们都知道大学生的课余时间很丰富,非常多的大学生会在没有课的时候去做一些兼职。使得有一些社会机构趁虚而入,例如,加入某个工作室你只要买我们的产品就可以免费加入我们的团队,并且介绍给身边的同学朋友,让学生大肆给他们公司宣传,功利性非常强,这都给大学生的思想政治带来不小的冲击,过去陈旧的思想政治教育对大众化态势下的大学生没有效果。由于受到市场经济的影响,大学生的思想开始发生变化,由重义轻利转变成重利轻义,这给高等院校大众化态势下的大学生的思想政治教育的创新造成不利的影响。
4、互联网文化给大学生思政的影响
随着互联网时代的到来,网络走进了很多人的生活学习当中。特别是多媒体技术走进了课堂上,自此多媒体教室成为教师教学的重要学习场地和学生学习的重要方式。生活中也给他们带来不小的影响,特别是给大学生思想政治观念造成不小的影响。以我在安康职业技术学院当班主任带的这个班的学生为例,一个班的学生有80%左右会每天刷微博,刷新闻,99%的学生用QQ或者微信聊天或者发状态,也有玩游戏。网络信息可以消磨他们的闲暇时间,给他们的学习方式、交流方式和娱乐活动提供方便的同时,也给他们的思想观念造成严重的影响。很多事物都是矛盾的,世界就是一个矛盾体,所以事情都是好坏共存的,现今关于网络的条文法规不完善,让很多不法分子在网络上传播不健康的东西,导致大多数大学生把网络上不好的东西带到现实生活中,思想政治观念不好,对自己的人生观和价值观混乱。也有些同学走上犯罪的不归路。以上的不良影响都会给思想政治教育受到不小的冲击,产生的消极影响不容小觑。
5、高等院校对思想政治教育的重视度低
现在的高等院校对思想政治教育的重视度非常低,甚至只是为应付上级检查只在课程表随便加几节,然后开卷考试,这是高等院校思想政治教育存在的重要问题之一。现在大很多高等院校都是非常注重学生专业知识的培养,给大学生形成一个错误的观念就是我一心只想把专业知识学好,其他的应付式的学学就忘记了,加上思想政治教育专业的师资队伍不强,对思想政治教育这方面的投资低。对于思想政治教育只是例行公事一般,给学生说完就算完成任务,就没有考虑到学生能不能理解,没有关注学生有没有在实际行动中应用到这些知识。有趣的课堂教学方式是引起学生学习兴趣的途径之一。学校招聘的思想政治教育专业的教师很少,于是就找其他专业的教师教授思想政治教育课,加上教学方式单一,课堂上师生间缺少互动,达不到预期的教学效果。
二、高等教育大众化态势下大学生新的思想政治教育模式
1、革新教育观念,让大学生的思想政治教育跟上时代的步伐
新时期思想政治教育要求教育观念要懂得创新,以便达到思想政治教育的目的,改变过去传统的教育观念,运用新的教育理念对大学生进行思想政治教育,有利于达到教学效果的有效性,所以必须要对教育观念进行创新。如果想要培养人格创新就需要培养好一个人的思想道德素质,使其跟上新时代的步伐,让学生主动参与学的过程,激发学生学习的主动性和积极性。思想政治教育能让大学生对待生活的态度有很大转变。而这个转变恰好是学校所期待的。
2、让大学生走出“网”的束缚,提高思想政治的观念意识
让学生在网络上自觉遵守规则,遵守网络道德底线,合理运用网络学习有利于自己的东西,适当运用思想政治的功能,不要什么好奇的东西都要去探究,充分利用现当代互联网的优势,利用好这个平台让学生学习更多的东西,带领大学生多关心时事政治,以便及时了解国内外的相关政治,培养大学生养成关心时事政治的好习惯。其实很多东西要经历过才能体会到,所以学校应多开展关于思想政治的教育活动,鼓励学生积极参加,提高思政教育意识。
三、结语
总之,高等院校的思想政治教育是一项长期的工作,学校要不断地根据社会需求的变化来更新教学模式,特别是在高等教育大众化态势下,要重视大学生的思想政治的教育。并且在创新的同时,创新的方式要视学校的实际情况而定,不能盲目地进行创新。贯彻落实思政教育创新观,培养大学生正确的思想政治观念,使加深对思想政治的认识,达到理想的教学效果。
【参考文献】
[1] 孙伟丽. 高等教育大众化态势下大学生择业观教育研究[D]. 华东师范大学, 2011.
[2] 宗 晶. 网络传播对高校思想政治教育的影响及对策[D]. 兰州交通大学, 2013.