“两学一做”学习教育 学以致用 贵在坚持

张廷升

“两学一做”学习教育是党加强思想政治建设的重要部署，是保持党的先进性和纯洁性的重要举措，是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。“两学一做”学习教育学是基础，做是关键，就是学要学好，做要做实。

第一，要明确为什么学习。“两学”即学党章党规、学系列讲话。学习党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据。党员能不能有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。广大党员要通过学习党章，全面理解党的纲领、重温并牢记入党誓词、牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要通过认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

第二，要善于学习。学习对于个人是必要的，特别是党员，更要高度重视学习、善于学习、善于思考。而学习是我们党一贯的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。之于我们税务人员，特别在经济发展进入新常态和税制改革不断加速的背景下，党员践行“两学一做”只有发扬善学之风，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念、新思想、新战略。作为扎根一线的党员，要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政、外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信

第三，要学以致用。我们常说要理论联系实际，那么“两学一做”学习教育要着力解决五个问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。更要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，正确认识自己在新形势新考验的面前，是否能坚守共产党人信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。是否能努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。是否能自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

开展“两学一做”学习教育，问题是导向。我们应当看到，在一些党员身上存在对共产主义缺乏信仰和对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题；存在看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题；存在利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题；存在工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等问题；存在违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题。因此，无论是学党章党规还是习近平总书记系列重要讲话，都必须增强针对性，都要带着问题学，着力解决上述理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、精神不振、道德行为不端六个方面的问题，永葆党的先进性和纯洁性。

第四，要使学习教育常态化。我们要明白，“两学一做”学习教育不是一次活动，从日常工作着手，是经常性教育，是“三严三实”教育之后，持续深入推进党员干部党性教育的重要实践，是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。从学习党章党规入门，进而深入学习习近平总书记系列重要讲话，各级党员干部从理想信念升温逐渐提升到旗帜灵魂的升华，统一的不仅是信仰信念，更多的是行动作为的转变；从读原文、学原著、悟原理，进而深入担其纲、正其风、通其行，广大党员干部从行为意识的规范逐渐转变到知行合一的落实，更加坚定的爱党忧党兴党护党，更加积极的立足岗位建功立业。

我们更要明白，从根本上说，就是在党员教育管理中，平时就要做的那些事，必须落实好、有成效。“有规矩才成方圆。”“两学一做”学习教育不是一阵风，而是一个常抓不懈的伟大工程，是一场攻坚战，更是持久战。五个问题病根未除，“问题”禁而未绝，全面从严治党、重构政治生态的任务仍旧异常艰巨，只有把“两学一做”学习教育摆在从严治党的重要位置，引导党员干部最守规矩、坚守底线，通过常态化思想学习教育，全面系统学习党章这个管党治党的总章程，集中学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》这些立规立德的党纪党规，增强严守党的政治纪律和政治规矩的自觉性和坚定性，并及时把学习教育的成功经验、做法升华固化为制度，形成常态机制，使广大党员形成严格遵守规章制度、依法依规办事的自觉行为习惯，做到心有所戒、行有所止，从而持续推进从严治党管党的新常态。

（作者单位：海西州国家税务局）