学会珍惜
2016-12-12文文
小学生必读(高年级版) 2016年9期
○文文
学会珍惜
○文文
家有小女,读小学五年级了。作为孩子的第一任老师,我觉得自己所担负的教育绝不仅仅局限于知识方面,更重要的是教孩子怎样做人,学习人生之道。教育孩子的点滴其实是感情滋润的点滴,未必都是讲大道理。在生活中的一些小事上,我和孩子一起细细体会。
女儿吃饭时经常掉饭,经常一顿饭下来,她周围满是饭粒菜汤,有时还会剩饭,说了她好多回也不奏效。有一次回老家,正好看到有农民在地里干活。我问她:“想不想看看农民伯伯是怎样干活的?”她兴趣很高,于是我们下车在路边观看。当时太阳高照,室外温度不低于30度。只站了一会儿,女儿就受不了了,说:“妈妈,太热了,我们回车上去吧。”我说:“是呀,天气这么热,我们站一会儿就受不了,可农民伯伯还得在田里干活呢!‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’呀!可是有些人却经常浪费他们辛辛苦苦种出来的粮食。”没等我说完,女儿抢着说:“妈妈,我以后不会再浪费粮食了。”为了让女儿养成勤俭节约的好习惯,我还让她参与一些劳动,种些花草,养些小动物,和她一起收集旧书报去卖,用换来的钱买些需要的东西等等。这样逐渐让女儿懂得:每件物品都是劳动创造的,得之不易,要十分珍惜。
乐乐老师有话说:最初形成的人格品德,是非观念与价值观,往往会伴随人的一生。教育孩子养成良好的行为习惯是孩子将来是否成才的关键。