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开远市实施“五项工程”落实教育精准扶贫

2016-12-09

云南教育·视界 2016年10期
关键词:办学条件贫困地区精准

本刊讯(通讯员 马 骊) 开远市在脱贫攻坚工作中注重提高教育扶贫富民能力,2015年以来,通过实施“五项工程”推进“发展教育脱贫一批”工作,努力使每一名农村孩子享有公平、有质量的教育,阻止贫困现象代际传递。

一是实施精准助学助困工程。对贫困学生实行建档立卡管理,及时下发农村义务教育学生营养改善补助、贫困寄宿生生活补助、普高(职高)国家助学金等4 318.27万元,惠及98 375人次,不让一名学生因家庭贫困而辍学。二是实施办学条件改善工程。以创建义务教育均衡发展县市、实施全面改薄为契机,累计投入8 000余万元实施贫困地区中小学改扩建工程,为学校配齐配足标准化教育教学设施设备,全面改善贫困地区办学条件。三是实施农村师资提升工程。加大教师培训、职称评聘、评先评优、绩效工资等向贫困地区倾斜力度,投入培训经费100万元、培训教师6 200余人次,开展城乡教师交流2 500余人次,为教育精准扶贫提供有力的人才保障。四是实施农村素质教育覆盖工程。大力开展足球、围棋等运动和中华经典诵读、书法进农村和山区学校活动,目前,校园足球、校园围棋在20余所农村学校普及覆盖,促进了农村学生健康快乐成长、综合素质提升。五是实施职业教育扶贫工程。推进职业教育资源向贫困地区、困难家庭倾斜,安排初中毕业未就读普通高中的学生接受中等职业教育,并享受系列资助政策;免费为建档立卡贫困户提供农业技术技能培训,助其掌握一项职业技能;通过举办专场招聘、岗位推荐等方式为贫困毕业生提供就业创业机遇,全市中职毕业生就业率达98%以上。

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