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进步奖励,退步罚

2016-12-06

课外语文·中 2016年9期
关键词:健康成长学习成绩惩罚

当我们很小的时候,就知道自己考试如果考得好的话,家人都会给与我们一些奖励;而相反的呢——就是如果当自己成绩退步的话,得到的就可能就会是惩罚了。

之前,我曾经听过一件事,讲的是有一个小孩,平时学习成绩很好。但是有一次因为没有能够正常发挥,考得不尽如人意,家长就惩罚他,而且惩罚特别残酷。就是在夏天,而且中是午温度特别高的时候,让他跪在院子中间,一跪就是一个中午——现在想想都觉得很可怕。难道这样的教育就真的能使孩子考出好成绩吗?难道就没有其他更好的方法了吗?

记得我上中学的时候,我的学习成绩不是特别好,也不算差,在班级里算是中等吧。我每次考试和别人都不一样——别人考试前大多特别紧张,有的同学甚至每到考试前就紧张得生病。而我考试前就特别放松,因为我的家长总是在考前告诉我只要自己尽力就行了。所以每次考试不管考得好与不好,我都很坦然地告诉家长我的真实成绩。如果好了的话,家长就会说继续保持;如果考得不好,家长就会说,下次努力。在这样宽松的氛围中,我的成绩能够始终保持稳定,甚至慢慢得到了提升。

但是,更多同学的父母就像漫画中那两位孩子的家长一样,对孩子的考分特别看重,而且每一次对他们的奖惩都会跟成绩直接关联——就像漫画中描绘的情景一样。难道这样真的会带来好的结果吗?一次、两次甚至多次发生这样的事,很多同学就会对考试、对家长产生恐惧的心理。这种恐惧导致的结果是什么呢?那就是说谎!就是自己改分数!就是开家长会找别人冒充!细想想,难道这就是你们大人想要的结果吗?

还有一些大人,思想当中还残留着过去的一些陈旧的、封建的观点,什么“棍棒之下出孝子”“不打不成器”等等,总以为严厉的惩罚一定会使孩子更快成才。可是现在社会进步了,一些过时的观念得忘掉。每位家长都必须跟紧时代潮流。尤其是很多家长的育人观念真的必须改进,家长必须用正确的思想观念来教育孩子、影响孩子,否则你们的下一代又怎么能够健康成长?

【点评】

文章运用对比的手法,借助生活中的实例,阐释了教育孩子必须更新观念,必须给孩子一个宽松的成长环境,这样才能促使其健康成长这一浅显易懂但对家长来说却很难落实的道理。文章回避高谈阔论,避开经典事例和名人名言的援引,而是多举身边的甚至自身的例子,以自己的切身感受来说明过度的惩罚所招致的后果,令人触目惊心。家长是孩子的第一任老师,孩子很多不良习惯大多正是我们家长促成的,家长们真该好好反思!

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