美国中小学生在读哪类图书?
2016-12-05
现代家长 2016年11期
在 美国的图书市场上,根据美国儿童文学课的相关教学内容,一共有七类儿童书籍可供选择:
第一类是经典故事。《白雪公主》《小红帽》属于这一类。
第二类是历史小说。以历史为背景,和孩子成长有关的小说、故事属于这一类。
第三类是当代小说。顾名思义,就是和现代孩子的生活与教育有关的小说。
第四类是儿童诗集。即适合孩子们阅读的儿童诗集。
第五类是人物传记。
第六类是信息类图书。比如以卡通的方式给孩子们讲解科学知识的图书就属于这一类。
第七类是魔幻科幻小说。《哈利·波特》属于这一类。
这七类图书,就像七种食物一样,孩子们必须均衡阅读,才能得到全面健康的知识养分。家长应该尽量让孩子阅读这七类中的每一类图书,不能让孩子只沉浸在《哈利·波特》的世界里。
值得一提的是,根据孩子的升学情况,美国学校会随时调整这七类书中不同书籍的阅读比例。特别需要指出的是,随着孩子年级的增长,信息类图书的阅读量要持续增加。美国中小学现在有一个“共同核心”教学大纲,除了弗吉尼亚州和得克萨斯州以外,美国的其他州都接受这个教学大纲。在这个教学大纲的指导下,美国中小学生对文学和信息类图书的阅读比例如下:
4年级:文学类书籍占阅读的50%,信息类书籍占另外的50%。
8年级:文学类书籍占阅读的45%,信息类书籍占另外的55%
12年级:文学类书籍占阅读的30%,信息类书籍占另外的70%。
这组数据说明,在美国学校,随着年级的增长,学生要阅读越来越多的信息类图书。换句话说,随着孩子年龄的增加,家长要为孩子提供更多的信息类图书才对。只有这样,家庭才能和美国学校的阅读要求合拍,孩子们才能在阅读中获得最大的收益。
(陈晚)