从严从实督导“两学一做”

江苏省常州市创新工作方法，采用“三不三看”的方式，对基层“两学一做”学习教育从严从实地抽查督导，推动党支部发挥好主体作用，真正把“抓在日常、严在经常”的要求落到实处。

不单方面听介绍，看随机测试的结果。纠正以往督导工作存在的重面上情况、轻个体情况的片面性做法，不单方面听取基层党组织负责人关于“两学一做”学习教育开展情况的介绍，更注重看党员个体的学习情况，在督导现场随机挑选支部部分党员，进行“两学一做”基础知识问卷测试，从侧面印证党支部的工作成效。在对32个基层党组织的320名普通党员的问卷测试中，合格率100%，满分率98.6%。

不单方面阅记录，看党员谈话的情况。纠正以往督导工作存在的重台账资料、轻工作细节的片面性做法，不单方面翻阅基层党组织的活动记录，更注重摸清普通党员的参与情况，在督导现场随机挑选部分党员进行单独谈话，具体了解党支部主体责任的落实情况。从与176名各类基层党组织党员的谈话中看出，党支部都制定了学习教育工作方案，下发了学习资料，党支部书记全部带头讲党课，党员也都按照要求进行了专题学习与讨论发言，基层的落实情况比较好。

不单方面观自评，看身边群众的评价。纠正以往督导工作存在的重组织自评、轻群众感受的片面性做法，不单方面观听基层党组织的自身评价和自我感觉，更注重倾听身边群众的口碑与评价。督导组成员深入田间地头、社区邻里、车间班组，分组征求200多名群众对党支部和党员的评价，群众普遍认为开展“两学一做”学习教育后，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥得“比较好和非常明显”。

（江苏省常州市委组织部供稿）