高校体育场馆建设对校园体育文化的影响

2016-11-30王娟常州刘国钧高等职业技术学校江苏常州213025

当代体育科技 2016年6期

王娟(常州刘国钧高等职业技术学校江苏常州 213025)

高校体育场馆建设对校园体育文化的影响

王娟
(常州刘国钧高等职业技术学校江苏常州 213025)

摘要:随着北京奥运的进行,人们对体育的重视度也越来越高。在体育发展的同时,体育文化也得到了传播和发扬,使人们认识到了我国的体育精神。对于高校而言,体育教学作为高校教育的一部分,伴随着学生体育热情的高涨,对体育场馆的需求也越来越大。高校体育场馆作为体育教学中不可或缺的一部分,高校体育场馆建设可以有效地更好地方便体育教学,促进校园体育文化的传播,激发学生对体育的热爱。该文就高校体育场馆建设对校园体育文化的影响进行简单探讨。

关键词:高校体育场馆体育文化影响场馆建设促进作用

目前高校体育赛事缺乏专业、统一的体育场馆,许多体育赛事都是在一块较为空旷的场地进行,在这种环境下进行的体育赛事很容易受到外力因素的感染,一方面不利于学生观看体育赛事;另一方面也阻碍了体育参赛者的发挥,影响到校园文化以及高校学生综合素质的培养。随着现代高校教育事业的发展,对体育赛事也越来越重视,而体育场馆作为体育赛事进行的基础,高校必须重视体育场馆建设,为体育赛事建设一个专业的体育场馆,进而更好地培养大学生综合组织,促进高校体育文化的发展。

1 高校体育场馆建设的意义

在这个信息快速发展的社会里,高校学生的体育活动也日益多样化,从以往的接力赛到篮球比赛、足球比赛等,各种体育赛事的出现有效地丰富大学生的校园生活。体育活动的进行需要一定的场所来支持,但就当前高校体育赛事来看,学校发展的重点在于升学率和就业率,对体育赛事还没有引起足够的重视,以至于许多体育赛事都是学生自发性的组织,缺乏体育场馆,进而使得许多体育赛事得不到举行,学生自然就失去锻炼和表现的机会,既影响到学生综合素质的提高,同时也影响到校园体育文化的传播[1]。而体育场馆设施的建设是对我国体育文化的一种传承,通过体育馆场设施,学生可以深入了解校园体育文化,提高校园体育文化内涵,促进校园体育文化的更好传播。同时,通过建立体育场馆,可以更好地吸引体育运动爱好者、文化爱好者,让学生在运动中得到锻炼,在体育文化中得到熏陶并成长。

2 高校体育场馆建设现状

随着体育文化的发展,人们对体育的重视度也越来越高,各种体育活动、赛事也越来越多。对于体育赛事、体育活动而言,专门的场馆是其顺利举行的保障,然而就当前高校体育场馆来看,体育场馆的功能比较单一,难以满足高校体育的需求,高校场馆建立的年限较旧,经久失修,利用率较低。同时,高校在发展过程中对体育场馆建设没有引起足够的重视,以至许多学生甚至没有体育场馆,学生进行体育活动大多都是露天或者操场,进而影响到了体育文化的传播。

3 高校体育场馆建设对校园体育文化的影响

每一个学校都有着自己的体育文化,它反映了校园全体师生共同的价值取向,是学校在一定时期内呈现的一种体育文化氛围,是广大师生在不断教学和实践过程中创造的精神财富,对培养学生综合素质有着积极的作用。在高校中,校园体育文化的核心就是校园精神,而校园精神代表着校园广大师生共同的价值取向,加强校园精神建设,可以增强师生的向心力、凝聚力,进而促进学生的全面发展。在发展校园体育文化的过程中,体育场馆作为体育文化传播的载体,只有建立相应的体育场馆,广大师生才能更好地参与到校园体育文化中去感受体育精神,进而促使校园体育文化得到更好地传承和传播[2]。

3.1 高校体育场馆建设对校园体育文化的促进作用

3.1.1 充分调动师生员工的积极性和主动性,增强起责任感

就目前来看,虽然高校体育赛事不断增多,但是苦于缺乏体育场馆,缺乏相应的设施,师生难以参与到体育赛事中去,进而影响到师生的积极性,久而久之,师生就会失去兴趣,影响到体育文化的传播。而体育场馆的建设,为广大师生参与体育赛事提供了场所,师生可以选择适合自身的体育设施来进行锻炼。让广大师生可以选择自己喜欢的体育活动,进而激发师生的主动性和积极性[3]。

3.1.2 创新校园体育文化活动,引导社团群体健康发展

体育场馆是校园体育文化的载体,其组织形式、活动内容、精神风貌、文化内涵等直接影响着校园体育文化的建设与发展。建设体育场馆,可以为体育爱好者提供更为广阔的空间,提供秋安的设施,进而促进校园体育文化活动的形式和内容的创新,并通过一系列积极健康的活动来增强学校的活力,提升校园体育文化的质量。

另外,高校体育文化的发展离不开各种社团群体,包括理论、实践、文艺、体育群体,而这些群众在举办体育活动时需要固定的活动场所,只有通过固定的场所,才能更好地吸引广大学生积极的参与到校园体育文化建设中来,从而将大家的凝聚力和向心力扭成一股绳,促进校园体育文化的发展。

3.2 高校体育场馆对校园体育文化的消极影响

首先,它可能导致错误价值观的出现。对于高校体育教育而言,其根本目的就是增强学生的体质,提高学生的综合素质,然而在体育场馆的建设,会使得那些在体育方面有优越性的人过分地骄傲,由于他们善于体育,会在体育场馆内频繁的参加体育赛事和活动,让众人都熟知他。如果他的心理素质不过硬,一旦出现失利的情况下,很容易产生消极的观念,进而引起他们对处世哲学观的转变,不能正确面对社会、正确认识各种社会关系,从而导致产生与社会生活规范、道德观念相背离的错误价值观。

4 高校体育场馆对校园体育文化消极影响的对策

凡事都有两面性,在高校体育场馆带来有利一面的同时,它也存在一定的消极作用。作为高校教育工作者要引起足够的重视。在校园体育文化建设中,教育工作者要积极地引导学生参与体育场馆内的各种体育活动,要加强思想政治教育,提高他们的认识。同时还要加强心理素质教育,引导他们树立正确的价值观,对待问题要从多方面分析,要正确对待得失,不要过重地追求个人得失[6]。