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论高中生熟练掌握简单句五种基本句型的重要性

2016-11-28赵晓霞

新校园·中旬刊 2016年8期
关键词:高中英语英语教学

赵晓霞

摘 要:要想学好高中英语,词汇是基础,语法是核心。英语简单句的五种基本句型,即S+V,S+V+DO,S+V+IO+DO,S+V+P,S+V+DO+OC,又是英语语法的核心。通过这五种句型的排列组合,构成了成千上万个英语句子。笔者从高中英语教学的经验出发,探讨五种基本句型的特点及重要性。

关键词:高中英语;英语教学;英语简单句

要想学好英语,必须多背、多记单词,需得下一番苦功夫,才能更好地攀登英语高峰。可是,笔者发现,有一些学生,即使他们已经记住了大量的英语单词,但在平时的口述、造句和作文时,仍然会出现典型的中国式英语。举个简单的例子,翻译“请你给我翻译这个句子”时,有的学生每个单词都写对了,却翻译成了“Please you give me translate this sentence.”再如,翻译“你要努力工作”,变成了“You will work hard.”这实际上反映了部分学生语法知识的欠缺,对英语简单句的五种基本句型没有能够灵活地掌握,而且学生在翻译中受到了中文的干扰,没有能够用英语去思维。

要想学好五种基本句型,我们首先要知道,英语的用法说到底,难点、重点都是动词的用法,动词在英语中含义丰富,变化最多,并且搭配能力最强。英语简单句的五种基本句型(Basic Sentence Pattem),可简化为S+V,S+V+DO,S+V+IO+DO,S+V+P,S+V+DO+OC(S主语,V动词、IO间接宾语、DO直接宾语、OC宾语补足语、P表语)。任何一个复杂的句子,最后都可以拆分成这五种简单句型。这五种基本句型,可以说是学生学习时由熟悉简单句型通向理解英语句型的桥梁。五种基本句型在高中的语法,如定语从句、名词性从句和非谓语动词这三大类语法学习中发挥着重要作用,必须完全掌握才有可能学好英语。

在语法方面,如果在语法学习中,学生没有从句子结构来分析语法,哪怕掌握了所有的语法理论,在做题时,也会碰到各式各样的问题。从基本句型的结构可以发现,动词在句子中至关重要。在分析句子到底属于基本句型中哪一种时,学生的思考也是有一定规律可言的。比如,当V作为不及物动词的时候,如果有S出现,那么,S+V就构成了一个完整的句子,如“They talked for half an hour.”当V作为及物动词出现时,有无宾语出现就成为判定句子是否完整的依据,这个时候,可能有三种情况出现:第一,动词只能接一个宾语,句型可表达为S+V+DO。简单举例:He has refused to help them.第二,动词要接直接与间接宾语时,句型表达为S+V+IO+DO。例如:My parents bought me a new bike.这个句型中的及物动词要跟两个宾语,间接和直接宾语,一个指人,一个指物。如果要把间接宾语放在直接宾语的前面,其中要加上适当的介词。上面的一句话也可以写成:My parents bought a new bike for me.常见的可接双宾语的有bring,pass,tell,show,give,send offer等。第三,当动词是make等后面接宾语与宾语补足语时,句型只能是S+V+DO+OC才能完整。比如:They appointed him manager.可接复合宾语的动词有allow,have,find,help,force,persuade,elect等。

不仅在简单句中,在定语从句、名词性从句、状语从句等其它从句中,也必须先满足基本句型条件,再确定要用哪类连接词。比如在定句从句中,如果缺少主语、表语或宾语,就选用关系代词that,which,who等补全从句;如果从句的句型是完整的,就选择关系副词when,why,where等;在名词性从句中,如果是陈述句,就用that等;He said that he could finish his homework before supper.如果是一般疑问句,就用whether等;I worry about whether I hurt her feelings.如果是特殊疑问句,就可以选用when,where等。另外,在实际运用中,在状语从句、倒装句型、特殊句型中,五种简单句的基本句型结构也担当着重要角色。

学生必须熟练掌握英语简单句的五种基本句型,更好地进行长句、难句分析,才能够更好地理解篇章的含义。让英语学习化繁为简,化难为易,才能达到事半功倍的效果。

参考文献:

侯前进.英语基本句型研究[J].商丘师范学院学报,2011,27(1):123-126.

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