“中国梦”宣传教育融入当代大学生思想政治教育工作研究

林晓兰

“中国梦”宣传教育融入当代大学生思想政治教育工作研究

林晓兰

“中国梦”的宣传教育是当代大学生思想政治教育工作的一个重要契机与抓手，当代大学生是实现“中国梦”的生力军与顶梁柱。开展好“中国梦”的宣传教育将为学生的成长与成才，为学生实现“我的梦”起到一个很好的助推作用。

“中国梦” 大学生 思想政治教育 “我的梦”

“中国梦”是由习总书记结合当下的中国国情而提出来的。它的中心内涵是民族复兴、国家富强、人民幸福。具体而言便是社会主义核心价值观的充分体现与诠释――富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

一、“中国梦”与“我的梦”之间的契合性

“中国梦”从宏观上而言是国家的梦、民族的梦，而从微观和具体上而言便是每个中华儿女的梦。是“我的梦”。“中国梦”就是由千千万万个“我的梦”而组成。因为有梦，才可能有美好的未来与明天。

“中国梦”的实现将代表着中华民族的总体利益。当代大学生的成长目标可以认为是“我的梦”，它将与“中国梦”有直接的契合性。“中国梦”的实现为“我的梦”实现提供了可能，反过来，只有“我的梦”实现了，“中国梦”自然也就实现了。

二、宣传“中国梦”，规划“我的梦”，首先从低调做人开始

要培养学生的低调做人观，光说教是不行的。常言道，爱读书的学生不会变坏。笔者当班主任期间最常用的训练手段是让学生之间进行图书漂流、写日记、常反思。笔者对班级的学生总是进行“六四法则”训练，“六”指的是要进行六个重要方面的训练：诚信友善待人、读书、青年志愿者、耐挫力、演讲、学习成绩。“四”指的是要拥有四个笔记本：我的每日一记与反思本、我的读书笔记本、我的荣誉本、我的奉献本。

三、将“中国梦”融入到当代大学生的日常教育活动当中的实施途径与方法

（一）主题班会课将是宣传“中国梦”的非常重要的载体

当代的大学生处在当下纷繁复杂的环境当中，受到形形色色各种各样的影响，很多时候学生的人生观、价值观已偏离正确的轨道，不肯吃苦、不肯负责、贪图享乐、盲目拜金已成为许多大学生的现状。如何慢慢地在潜移默化当中让学生的价值观重新回到正确的轨道上来，如何在学生心中树立社会主义核心价值观，是摆在当今的教育工作者，尤其是班主任身上一份非常重要的工作与责任。

（二）良好的宿舍环境也是诠释“中国梦”的重要载体，可以更好塑造学生高贵品质

同时宿舍也是一个培养坚韧毅力的地方。大学时代作为一个人意志品质塑造的关键时期，相对艰苦的环境有助于磨炼意志品质，培养学生的坚韧毅力。因而良好的宿舍环境对于学生的成长与发展是起到一个非常重要地方。“中国梦”的宣传，在很大程度上可以将它放在宿舍生活中进行。

宿舍环境又分为外环境与内环境，外环境就是学生宿舍的卫生保洁与个人卫生习惯的培养；内环境便为学生内在的综合素质，笔者所在的班级一直很注重这两方面的训练与培养。

（三）让学生参加班、系、院的各项活动，在活动中体现“中国梦”的精神

为了让“中国梦”不再成为空洞，更为了让学生明白，只有我们人人能有自己正确的“我的梦”，并为之不懈去努力奋斗与坚持，实现“中国梦”将在不远的将来。因而应该动员学生积极参加班、系、院所组织的各项活动，在活动中让学生得到锻炼与发展，在活动中体现到原来“中国梦”所体现出的内涵就在我们身边的日常小事当中。

（四）评先进树典型，比追赶超，让学生在收获与自豪中成长，更快实现“我的梦”

常言道，有国才有家。反过来，千千万万个家便成为一个国。因而若我们每个人都能不断向“我的梦”靠近，那么“中国梦”的实现将指日可待。幸福其实很简单，只要我们细心把握每一个“今天”，一定能聚满幸福的“明天”。也正如徐特立所说，一个人有了远大的理想，就是在最苦难的时候，也会感到幸福。

四、结论

笔者所带的班级，经过上面所述的各项训练与培养后，基本上每个人都有“我的梦”，并且有计划地慢慢靠近它。而且班级同学的“我的梦”如百花齐放春满园之状况。笔者一直与学生说，术业有专攻，爱好可以广泛，但因人的时间与精力有限，还应该着重在自己所喜欢的、所擅长的、工作所需要的、当下所需要的方面加强训练与培养，“10000小时理论”时刻提醒学生若要在某一领域有所发展。常言道：意识决定行动，心态决定状态，态度决定高度，梦想成就未来。

[1]严兴文.大学生"中国梦"教育研究评述[J].产业与科技论坛,2014(7):95～97.

[2]张廷朝.高校加强"中国梦"宣传教育的有效途径与方式探析[J].统计与管理,2014:91～92.

（作者单位：江苏城乡建设职业学院）

林晓兰（1975-），女，江苏连云港人，江苏城乡建设职业学院，实训中心实验教研组组长，工程硕士，高级实验师，研究方向：土工类实验、实训教学。