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从严从实督导“两学一做”

2016-11-26

共产党员(辽宁) 2016年22期
关键词:单方面两学两学一做

从严从实督导“两学一做”

江苏省常州市创新工作方法,采用“三不三看”的方式,对基层“两学一做”学习教育从严从实地抽查督导,推动党支部发挥好主体作用,真正把“抓在日常、严在经常”的要求落到实处。

不单方面听介绍,看随机测试的结果。纠正以往督导工作存在的重面上情况、轻个体情况的片面性做法,不单方面听取基层党组织负责人关于“两学一做”学习教育开展情况的介绍,更注重看党员个体的学习情况,在督导现场随机挑选支部部分党员,进行“两学一做”基础知识问卷测试,从侧面印证党支部的工作成效。在对32个基层党组织的320名普通党员的问卷测试中,合格率100%,满分率98.6%。

不单方面阅记录,看党员谈话的情况。纠正以往督导工作存在的重台账资料、轻工作细节的片面性做法,不单方面翻阅基层党组织的活动记录,更注重摸清普通党员的参与情况,在督导现场随机挑选部分党员进行单独谈话,具体了解党支部主体责任的落实情况。从与176名各类基层党组织党员的谈话中看出,党支部都制定了学习教育工作方案,下发了学习资料,党支部书记全部带头讲党课,党员也都按照要求进行了专题学习与讨论发言,基层的落实情况比较好。

不单方面观自评,看身边群众的评价。纠正以往督导工作存在的重组织自评、轻群众感受的片面性做法,不单方面观听基层党组织的自身评价和自我感觉,更注重倾听身边群众的口碑与评价。督导组成员深入田间地头、社区邻里、车间班组,分组征求200多名群众对党支部和党员的评价,群众普遍认为开展“两学一做”学习教育后,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥得“比较好和非常明显”。

(江苏省常州市委组织部供稿)

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