独立学院的学生党建工作

2016-11-25昆明医科大学海源学院唐艳吴杰李娜

办公室业务 2016年15期

文/昆明医科大学海源学院　唐艳吴杰李娜

独立学院的学生党建工作

文/昆明医科大学海源学院唐艳吴杰李娜

独立学院的学生党建工作对于学校党建工作的开展是非常重要的，也对培养大学生党员的人生观以及价值观等起到关键的作用，需要不断地对其进行深入与创新，跟近时代的进步，为社会培养有用的人才。在我国有很多独立院校起步非常晚，再加上学生自身的因素，在独立院校的党建工作中还是有很多问题没有得到解决。因此，为了提高独立院校党建工作的质量，只有不断地招收优秀的学生融入党组织中。本文通过独立学院的学生特点以及现阶段学生党建工作中存在的问题进行详细的分析，探讨出构建党建工作的对策，为独立院校的党建工作开展提供一定参考。

独立院校；学生；党建工作；方法

在我国新形势发展下，独立院校是教育机构中一种全新的教学模式，独立院校学生也是非常特殊的，具有明显的大学生特性，也有明显的特殊性。因此，独立院校在维持普通学校的办学模式同时，还需要在其基础上进行创新，开展全新的、更加适合党建工作的工作机制以及方法，顺应时代的发展，也保障了独立院校健康稳定地发展。

一、独立院校学生特点

（一）价值观鲜明。对于独立院校学生来说，家庭状况都是比较好的，从小接触的教育模式以及所受到的影响都是不同的，也就形成了积极活跃的思维，见识也比较广，拥有自己的想法，长期以来对社会的发展也有一定的了解。另外，在艺术特长以及社交等方面所体现出来的能力也是非常强的，在学校社团中可以充分发挥出自身的优势。

（二）社会能力强。独立学院的学生都非常看重自身能力的培养，进而可以成为社会需要的高质量人才。在平时会通过社会实践，开展社会活动，锻炼人际交往的能力，积累实践经验来不断完善自身的综合素质以及专业能力。

二、现阶段独立学院学生党建工作中存在的问题

（一）有些学生入党动机不纯。随着时代的发展，社会呈现多元化发展，独立学院的学生也顺应时代的发展，社会能力很强，有一部分学生为了得到更好的发展，逐渐追求实用性与功利性，还有一部分学生不注重党课，所掌握的党的相关知识也非常少。一些学生入党是为了满足父母的要求以及自身的虚荣心，对党建工作不够重视，根本不知道在入党以后需要做哪些工作。

（二）党员发挥的带头作用不明显。在实际开展的党建工作中，由于独立学院开展的较晚，培养党员的周期大约2～3年，并且在学生党员中，高年级的学生占据大多数。由此带来的问题就是高年级的学生面临着毕业以及就业的压力，对党建工作的开展也缺乏一定的时间与热情，很难起到带头的作用。另外，有的学生不愿参与党建工作，很多事情都是能躲就躲，严重影响了党建工作的开展。

（三）基层党组织的构建不够合理。近年来，独立学院都是把年级组作为党建工作划分的标准，由此导致党员的数量不平均，也加大了开展集体活动的难度。另外，很多党建人员都没有参与过相关的专业培训，缺乏理论能力与实践经验，学院对党员的发展模式也不够重视，对党员的培养与发展产生了很大的影响，不能发挥出实际的作用。

三、开展独立学院党建工作的方法

（一）端正学生入党思想。只有端正学生的入党思想，培养学生从根本出发自觉地加强自身的综合素质与专业水平，使党组织更加活跃、协调能力得到发展。学校善于发现并挖掘学生的优点，让学生从根本上加强党建意识，为培养优质党员奠定一定的基础。

（二）充分发挥党员的带头作用。充分发挥党员的带头作用，可以带动起其他党员的党建意识与积极性。学院还可以通过制定科学合理的党建机制来不断完善党建工作，把培养优秀党员作为最终目标，进而贯穿整个党建工作。另外，党员还可以带头开展一些特色教育，例如，“荣辱观”主题班会和党建工作的相关知识竞答等活动，调动学生参与党建工作的同时还能加强学生的党建思想教育。

（三）重视党员的发展。预备党员是党建工作中非常重要的一个阶段，对预备党员进行科学、系统地计划管理可以提升党员的综合素质与专业能力。同时也是对预备党员进行考察的标准，如果到了预备期而预备党员却没有达到相关的标准，就要继续进行考察，在有关的组织批准以后才可以决定是否要延长预备期，如果在延长的预备期满以后还没有达到考核的标准就要取消其预备党员的资格。对于具有党员资格的学生来说，要加强党员的发展是党建工作中非常重要的一部分。因此，独立学院要不断完善支部的发展，提高党支部的工作效率与质量。提高独立学院的党建工作能力是学校开展办学的目标之一，只有不断地完善与发展党员队伍，才能确保组织发展的基础，使学院相关工作的开展也更加方便，同时还能培养出高质量的社会主义人才。