上海:55.7%受访者支持小学“等第制”评价
2016-11-22
中国德育 2016年17期
从今年9月开始,上海将全面推行小学“等第制”评价,淡化具体分数,而以A、B、C、D或者“优秀”“良好”“合格”“需努力”等方式来评价,加强教师对学生的鼓励。无独有偶,北京一些小学也开始实行低年级乐考。
近日,中国青年报社会调查中心通过问卷网对2001人进行的一项调查显示,55.7%的受访者支持小学“等第制”评价。49.6%的受访者认为“等第制”评价是注重素质,符合教改理念,41.8%的受访者认为“等第制”评价对学生的评价更全面、更客观。但有49.4%的受访者担心由此产生课内松、课外紧,进一步增加家长负担。
受访者中,00后占0.4%,90后占19.8%,80后占53.5%,70后占19.7%,60后占5.4%,50后占1.1%。 (新华社)