洛必达法则的教学反思
2016-11-21邢星
课程教育研究·中 2016年9期
邢星
【摘要】旨在通过对一个实例的分析,解决教学中学生对洛必达法则理解不够深刻的问题。
【关键词】洛必达法则 极限 导数 关系
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0113-01
2016-11-21邢星
邢星
【摘要】旨在通过对一个实例的分析,解决教学中学生对洛必达法则理解不够深刻的问题。
【关键词】洛必达法则 极限 导数 关系
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0113-01