乐学之境界,实验之特色也
2016-11-20辽宁省实验中学分校夏一凡
文+ 辽宁省实验中学分校 夏一凡
乐学之境界,实验之特色也
文+ 辽宁省实验中学分校 夏一凡
曾子古时曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”吾是日亦曰:“吾日三省吾身:何为学?何之学?如何学?”
今暑假之大好时光,不可枉费,遂邀三五好友相聚游赏于公园,然途中,时见二三者相与疾趋,惊然问故于其一,始知众人奔赴各大补课圣地者十之八九,或精业于学,亦不乏“身在曹营心在汉”者;然甚有手执iPad者,点之,点之,复点之。吾慎思,吾与其凡人不同,仅习于家,虽不足为道,亦乐在其中矣。
每至暑期周三周四,吾心乐之。三四个同师挚友大驾寒舍相与学习、玩乐。或精研于文理,或琢磨于算数,或较量于外文,其思辨之敏捷、逻辑之清晰、口语之标准令人称道,吾等切磋较量,好不热闹。
旦日,我前去友之贵府,途中,驻足停留,见补课班之新开,学生三五成群,与吾等年龄相仿,然目光停滞,呆若木鸡,神情恍惚,似梦游,似过路人,唯独不像学习者耳。
吾但微摇首,心暗思忖:噫!既不爱学,为何追之?忽闻垂髫之啼哭声,顾之,但见一位妇人,虽半老徐娘,也颇有几分姿色,衣着不菲,正大声训斥其女。红日当头,太阳毒辣甚矣,行人匆匆,未有几人注意此景。
俄顷,柳飘于空中,风拂柳垂,清之。只见妇人依旧喋喋不休,话语间,吾听出其因。女者,重点小学之尖子生也。其母送之至钢琴培训班,女子头晕不愿前往。其母怒之,指责其装模作样。女孩唯有默默忍受,泪珠于眼眶打转,然惮于泣也。
是时,但见其女双眼紧闭,身体微微前倾,少顷,见其摸索一石阶,缓缓入座,树荫遮天蔽日,其头埋于双臂间,脸色煞白。其母仍咄咄逼人,其女已一头栽倒在地。只见那妇女不依不饶,至于破口大骂。一刹那,吾欲阻之,但见老者一位,年逾半百,花白头发,精神矍铄,比吾早一步,上前使其躺之。吾去临近之市,有鬻冰水者,买之。吾回,以其敷于女。片刻,此女抽搐,双眼微睁,方才舒气,离之。其母悻悻与女去也。
吾念之:学而不愿学,为何费其时力?亦不如使之乐学也。
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者!暑期之学,当以乐学为主,乐学者,高效者也,然强行入之补课圣地,亦不乏兴趣丧失者也。然吾心乐之,小组学习于寒暑之期,三五成群,切磋琢磨于其中,乐学之境界也,实验之特色也。