游戏·断桥·勇敢
2016-11-1845001850018河南省郑州市实验学校郑东小学五贾若愚
︵45001850018︶河南省郑州市实验学校郑东小学五︵2︶班 贾若愚
游戏·断桥·勇敢
︵45001850018︶河南省郑州市实验学校郑东小学五︵2︶班贾若愚
文似看山不喜平
小作者你真棒!小编姐姐祝贺你战胜了自己,相信有了这次独特的体验,你会变得更加坚强,更加勇敢!“文似看山不喜平”,好的作文应该有一些波澜。这篇作文中,小作者首先写了自己在心里嘲笑不敢完成挑战的同学,然后写自己挑战时的极端恐惧,最后写了完成挑战后的欣喜。心情的两次大转折简直就像坐过山车一样大起大落。小星星们的心是不是也跟着小作者的心一起坐了一回过山车呢?自己动手写一写,在你的作文中写出自己心理的转折,让大家的心也跟你一起坐一回过山车吧。(候 鸟)
闪闪亮相
大家好!我,贾若愚也。爸妈给我取这个名字,是希望我能够拥有大智慧,但同时也不张扬,大智若愚。本公主今年10岁,爱好广泛,舞蹈考到了六级,还是一个围棋一段选手。借此机会我想悄悄告诉大家——只要有一颗勇敢的心,就没有克服不了的困难。你愿意和我交朋友吗?我很期待哟!
“啊——你们不要再催我了,我不敢——”
“就那么一步,快啊!”
“哇,太厉害了!才三分钟就过去了!”
……
这是哪里?怎么这么热闹?哦,这是太行大峡谷的训练基地。五(2)班的同学们正在挑战锻炼胆量的高空断桥。
高空断桥很奇怪。两端高高的梯子在8米左右的高空分别向中心伸出一块铁制的“桥面”,桥中间没有连接。断桥正上方有一根长长的铁棍连着两边的梯子,铁棍正中间有一个滑轮,滑轮上有一根保护绳,一头由教练拽着,一头钩在挑战者身上。
挑战开始,第一个吃螃蟹的是灵活如猴子的黎力嘉。只见他胆大心细,身手敏捷,两下就完成了挑战。接下来,有成功的,在桥上如履平地;有失败的,在桥上不敢动弹。看到那些失败的同学,我在心里嘀咕:切,不就那么一小步吗?真是个连掉下片树叶都怕砸破脑壳的胆小鬼。
轮到我了,我迅速穿好装备,钩好保护绳,右手举过头顶,向同学们做了个“耶”的手势后,手脚并用,飞快地向上爬去。等到了桥上,呀!怎么跟在下面看的不一样了?从下面看,桥面有二三十厘米宽,可到了桥上,桥宽只有十厘米左右;而断口,在下面看,顶多只有七八十厘米,感觉一脚就能轻而易举地跨过去,到了上面,却变成一两米!再往下瞧,同学们看起来都比平时小了很多。我的小心肝呀,“扑通、扑通……”仿佛要从胸腔里跳出来似的。这万一掉下去,肯定摔得粉身碎骨!头上的冷汗像断了线的珠子“滴答,滴答”顺着脸庞往下滚,我不由自主地用尽全身力气死死抱住断桥上的柱子,一动也不敢动。
调皮鬼林家豪做了个鬼脸,朝着我阴阳怪气地高喊:“哟,大侠!怎么跟个木偶似的杵在那儿啦?在下面不是还嘲笑别人是胆小鬼吗?现在你倒是跨过去呀!”
“啊……真是太可怕了!我……不敢……”我带着哭腔颤颤巍巍地不停地唠叨。
“要相信自己!”教练浑厚的男中音在我耳边响起,“这可是一个人人都能完成的游戏。”
这时,我感觉背上的保护绳在一点点绷紧,它似乎正在把我往断桥中心拉去。怎么会这样?我使出吃奶的力气紧紧抱住断桥上的柱子,眼光扫向保护绳的另一头,原来是教练想通过保护绳把我拉向桥中心。不行!坚决不行!我绝对不能过去!
“贾若愚,加油!”我的好朋友宋旻津、张敏瑜、白雲菲菲……有的挥动着拳头助威,有的两手合拢围成喇叭状一齐为我呐喊:“贾若愚,你最棒!我们相信你!”
猫儿被赶得走投无路时也会变成狮子。唉!迟早得过去,为了不让林家豪那帮坏小子看我的笑话,为了不让我的好朋友因为我而抬不起头,我决定试一试!慢慢的,慢慢的,我松开了手,顺着教练的牵引力一寸一寸向左移动,来到了断桥中心。我闭上眼睛,深吸一口气,左脚往后一撤,心里默数:“三,二,一!”然后,左脚像刘翔跨栏一般奋力一跃,右脚用力一蹬,我竟飞了过去,飞翔的感觉真好!微微睁开眼,我已经半蹲在断桥对面的断板上了。我似乎一下子勇敢了不少,立刻站直身子,又一只脚跨回,两只脚分别站在断桥两边,然后,一手叉腰,一手向同学们挥舞。在同学们的欢呼声中,我的身体像小鸟一样“嗖”地向下一冲,两脚向中间靠拢,在安全绳的保护下顺利着陆。
看似简单,实则不易的每个人都能完成的游戏——高空断桥,让我体会到了最强的对手不是别人,而是自己。只有战胜自己内心的胆小与软弱,才能变得坚强勇敢。
(指导老师:翟书玲)
写好自己就很完美
一次游戏,一场体验,一种感悟。贾若愚同学从听觉、视觉、触觉、心理等方面把参与游戏高空断桥的体会写得很详细、很到位。尤其是心理描写,游戏前的“大侠”和游戏时的“胆小”形成了鲜明对比。也许就是因为有明显的反差,才会体验得这么深刻,才会生发出“最强的对手不是别人,而是自己”的感悟。就像这样,写好自己的感觉就可以了,以自身体验为中心辐射开来,写写所见所闻所感,就是很完美的一次游戏作文。(东 东)