一起学习混合运算
2016-11-16李雪莲
数学小灵通(1-2年级) 2016年4期
□李雪莲
一起学习混合运算
□李雪莲
小朋友,在混合运算的数学王国中,除了大大小小的数,还有各种各样的运算符号。在小学低年级的学习中,最常见的运算符号就是+、-、×、÷和()了。现在,我们来看看下面的算式,你会计算吗?
1.乘除或者加减混合运算
例1.计算:(1)8÷4×2(2)17+4-9
[分析与解]在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按照从左到右的顺序进行计算。加、减法是一级运算,乘、除法是二级运算。同级运算按照从左到右的顺序计算。
2.既有加减法又有乘除法的混合运算
例2.计算:(1)28-14÷7(2)2×9-6
[分析与解]在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。
3.有括号的混合运算
例3.计算:(1)(28-14)÷7(2)2×(9-6)
[分析与解]算式里有括号的,要先算括号里面的。把例2中的算式加上括号后运算顺序就会大不相同。
4.凑整法的混合运算
例4.计算:28+45+32+55
[分析与解]在不影响运算结果的情况下,能凑成整十、整百的要先计算。如果多加了要减去,多减了要加上。
5.解决问题
例5.彬彬请同学们到家里做客,妈妈买了9份水果,每份8元,给售货员100元,应该找回多少元?
[分析与解]可以列分步算式解答。8×9=72(元),100-72=28(元)。
把这两个分步算式合成一个综合算式:
大家千万不要忘了,在混合运算中要先算乘、除法,后算加、减法,有括号的要先算括号里的。
(本文作者为辽宁省抚顺市顺城区教师进修学校教研员)
“卡通数学”参考答案
最后剩下的一个是最初站在4号位上的同学。