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新凤霞的智慧

2016-11-14李锡琴

高中生学习·高一版 2016年8期
关键词:新凤霞心爱茶壶

李锡琴

阅读下面的材料,按要求作文。

著名评剧表演艺术家新凤霞在她的回忆录中写道:曾经有一把小茶壶,说那是跟随她多年的心爱之物,有一天被她不小心给摔碎了。她不写她是怎样伤心怎样恼恨自己,只写不能就这么算了,“我得赔自个儿一把!”后来就上了街,自个儿赔自个儿茶壶去了。

心爱的茶壶摔了,该是多么败兴的事,怎么补偿这一过失?自个儿赔自个儿,这种释解不快的方法真是奇思妙想。在这一妙想中,一个新凤霞变为两个新凤霞,而败兴的伤感转成了一场喜剧。在这场喜剧里,一人扮两个角色,制造出了一场不错的热闹。

请以“一个人的热闹”为题写一篇作文。要求:自主立意,自选文体,800字以上。

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能准确把握作文题目的意旨,还得结合材料好好领会作文题目中的解读文字。“一个人的伤心两个人分担”好理解,但是要注意,这里的两个人,其实是一个人扮演的,新凤霞就扮演了两个角色:一个是摔坏茶壶的新凤霞,一个是接受赔偿的新凤霞。既然一个人可以变为两个,为什么不可以变为三个、四个,乃至千百个呢?这样一来,自然地,一个人也可以制造生活的热闹了。还有一点得注意,要能实现“一个人的热闹”有一个必要的前提,那就是对生活的热爱。

作文提供的材料充满了生活气息。在生活中,一个人因为这样那样的原因有所过失,造成或大或小的损失,就像故事中的新凤霞,因为不小心摔碎了心爱的茶杯那样。虽然故事中的事情很小,但在人生中,可能会遇上比这大十倍、百倍的事故,怎么办呢?所以,这道作文中的材料,其实是在引导我们去思考如何面对人生中的失意,或者说,该有一个怎样的人生态度。可见,这是一个小故事引出大道理的材料。

这道作文题可以写成议论文,可以联想到苏轼虽遭贬却能取悦自然,遨游于天地间,享受箫歌明月之美,还可以联想到一些能表现达观精神的诗句,诸如“我言秋日胜春朝”“霜叶红于二月花”等。

还有一点要注意,就是光有达观的心态还不够,还应该有达观生活的智慧。就像新凤霞将自己一分为二一样,一个是摔碎茶杯的新凤霞,一个是赔茶壶的新凤霞,如此,才能制造出生活幽默诙谐的热闹。

批阅实录

一个人的热闹

孤独的时候,其实也是最热闹的时候,因为,一个人可以随意创造出许多热闹来,而且你想有多少人就可以有多少人。①

两人对话

周末,我没有赶上回家的末班车,于是一个人住在空荡荡的寝室,怪可怕的。晚上,扒在窗台上看见天空有好多星星已在眨巴着眼睛微笑,我突然好想和人说说话。不管有没有人和我对话,我先开口说:“天空的星星好美啊!我想明天的天气一定很好。”没想到,有人接话了。②

“是呀,如此好的天气,明早去打羽毛球吧!”

“我去不了,我明天要坐早班车回家,我好想家的。”

“我也想家,那我们一起回家吧!我们同路,可以一同欣赏沿路的风景。”

“好的。都到三月了,路上一定能看到那些金黄黄的菜花了。”

“那早点睡吧,明天好早起乘车去。”

那个与我说话的人便是另一个我。于是,我与另一个我,结束了交谈,同时上床睡觉了。③

四人重唱

实然想起那天学唱的《同一首歌》,我觉得很好听。但一个人唱好像有点单调,是要寝室里的人都在就好了,我们可以来个四重唱。但我不甘心,决定自己来一段男女低中音四重唱。④

“注意——开始!”

第一个我,努力压低声音,唱女低音:“鲜花想告诉我你怎样走过……”第二个我,努力将声音放粗,唱男低音:“鲜花想告诉我你怎样走过……”第三个我,努力将声音提高一点,唱女中音:“鲜花想告诉我你怎样走过……”第四个我,努力将声音放开阔一点,唱男中音:“鲜花想告诉我你怎样走过……”⑤

我煞有介事地演唱完毕,开心地笑着,还给自己鼓起掌来。

八人辩论

一个人与自己交谈过了,一个人四重唱过了,我似乎对一个人的热闹上瘾了,于是再来一次八人讨论会。⑥

我先提出了讨论话题:笑。

“笑是一条挂在嘴角的一条很美的弧线。”第一个我说。“笑是青春最好的保鲜剂。”第二个我说。“笑是对生活乐观的态度。”第三个我说。“笑是对人生的满足。”第四个我说。“笑是对失败的蔑视。”第五个我说。“笑是对亲友最美好的祝福。”第六个我说。“笑是人间最温暖的感情。”第七个我说。“笑是架在人与人心灵之间的桥梁。”最后一个我说。⑦

一个人也许真会孤独,当一个人成变两个人的时候,孤独变成了热闹;当一个人变成四个人时,就很热闹了,当一个人变成八个人乃至更多人时,那就非常热闹了。看来,孤独与热闹与否,和多少人无关,有关的是你对待生活的心态。⑧

尾批 本文作者不但不怕孤独,而且能在孤独中制造热闹,让“热闹”将“孤独”“寂寞”以及二者所衍生出来的“凄冷”“悲愁”等一扫而空。从行文看,除了能看出作者积极乐观的生活态度之外,还能从作者创设的一个个“热闹”场景中,看到作者大胆的想象与创意。这是一个优秀写作者应该具备的能力。

①“孤独的时候,其实也是最热闹的时候”,这是什么逻辑?引人思考,激发阅读兴趣。

②在一个人的寝室,是谁在接“我”的话?有悬念之妙。

③有悬念就得揭谜底,不给读者留下疑惑。

④孤独不可怕,可怕的是不会自己制造热闹。作者就是会制造热闹的人。

⑤四个“我”分步演唱,真是入情入境。

⑥一人八个角色,真是创意的脑洞大开。读者虽未在现场,但那情形已经感人至深。

⑦讨论会有主题,八个“我”各有高见,这需要作者具有很强的发散思维能力。

⑧结尾来段议论性语句,将自己如何面对孤独、如何对待生活的主旨直白明了地表达出来,突出了文章主题。

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