养育孩子,我们不应该是一个人在战斗
2016-11-14罗玲
罗玲
女儿在幼儿园有个好朋友,她妈妈是朝鲜族人,是个不折不扣美丽、温柔、贤惠的妈妈,也很会教育孩子。孩子上幼儿园后,她家保姆离开了,孩子的爸爸又非常忙,她就成了全职妈妈。我们有时会在周末一起出去玩。某个星期一,她见到我说:“昨天上午和你们玩得挺好,不知为什么,下午孩子就发脾气了,什么原因也没有。”我笑了,因为我太了解这种情形了。我说:“我猜,问题不在你身上。”我知道她一定什么都做得很好。“没别的,就是因为她只和你一个人在一起,待久了,就会闹。你以后常约人来家里玩,或者带她去亲友家,有了别人,就好了。”
估计这种情况妈妈们都不陌生。一个人带孩子时,我们什么都做得很好、很对,但孩子就是别扭,他自己都说不出来为什么。我总结,这不是因为你做错了什么,而是因为,你是一个人在战斗。
为什么会这样呢?我分析有两个主要原因。在心理学上,关于自我,有“前台”“后台”的说法。通俗地说,就是我们在人前表现出一种自我,在私下里表现出另一种自我。妈妈带孩子,如果妈妈和孩子单独在一起待久了,那妈妈和孩子就都是在“后台”了。也就是说,你和孩子之间,没有外人,都是自己人。
有时我们看孩子和爸爸、奶奶或者家里的阿姨玩得挺开心,等到转过来和妈妈玩时,事儿就多了,各种不舒服、各种烦恼都来了。我们深感委屈不解——明明自己是最辛苦的一个,凭什么这么对待我啊!其实,不是孩子欺负你,只是因为他没把你当外人,他从“前台”回到了“后台”。理解了这一点,我们就不必焦虑了—这正是妈妈和外人的区别!
当孩子单独和别人接触时,他没有了在你这里的种种“前科”,没有各种情绪“债务”,他是以一个崭新的、完整的自我出现的,这种拥有独立人格的感觉,会让孩子焕发出新的能量。
如果你的确找不到其他人来参与的话,比较好的办法,就是用平和的情绪,和孩子拉开一些距离,有界限,有你我之分。当你和他保持距离时,他的自我的界线就清晰了。他没有谁可以去发泄抱怨了,他就有机会自己调整好自己, 然后,以完整的自我出现,重新和你寻求沟通。
另一个原因是,幼儿的确可以从更多的人身上汲取到心灵的力量。如果总是妈妈一个人,那即便你做成了超人妈妈,你能给他的能量也是有上限的。前几天一位家长给我留言说:“孩子近来变得非常敏感,总是担心这担心那的。而家里唯一的变化就是老人回老家了。”我建议她带孩子多接触人。这位妈妈说:“这阵子的确没怎么带孩子和别人玩。”第二天,她留言说:“我和孩子讲要请老师吃饭,包括那位对她曾经有些凶的老师。孩子一听就乐了,那种开心的笑是好久没有的了,似乎心里一下子多云转晴。”
我这样给她建议:“你的事让我想起,我女儿经常会回想某个十一长假的日子。其实我们没去任何地方玩,但是那几天有两拨亲戚从外地来看我父亲,孩子也参加了聚会。她回想时,提到的就是‘见了好多亲戚!那几天舅舅也回来了,孩子和爸爸、奶奶也单独出去玩了几次,我又带她去和朋友聚会……总之,那是‘人情能量大补的几天。我在这里的亲友不多,平时难得有这样的机会,所以孩子留恋至今。”
每次孩子和不同的人有积极友好的接触,这都是在给孩子补充爱的能量,都会滋养他的心灵,这些储备都会帮助他快乐成长。
所以,养育孩子,我们不应该是一个人在战斗。我们要做的不是牺牲自己的一切,希望能把自己的全部能量都给孩子,而是搞好家庭关系、搞好周围的人际关系,给孩子打造更广阔、更丰富的能量加油站。
把“我”的界线不断拓展、扩大,直至最后淡化,这是人生幸福之本。
所以请牢记:无论此刻还是未来,你永远都不是一座孤岛,你永远都不是独自一人!
(摘自江西科学技术出版社《妈妈强大了,孩子才优秀》一书,本刊有删节)
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