一个顶级的大赛是什么样的

文│杨杨

一个顶级的大赛是什么样的

文│杨杨

编辑设想了很多次，如果直接宣传我们的“寻找大师”儿童艺术与设计大赛是顶级赛事，大家会有什么反应？

首先，《风采童装》的迷妹儿们一定会连连点头，因为不管编辑说什么，他们都会狂点头，然后在第一时间将孩子的画作上传给组委会。

其次，也有一大部分读者会理智的分析，来验证编辑的说法。因为，不能否认，现在有太多大赛可以选择，究竟怎样才是一个优秀的、全面的、真正能够对孩子的未来产生影响的平台？编辑这就告诉你……

张子霖 5岁

赵瑶凝 6岁

齐采慧 6岁

亮点一：全球顶级师资

权威的平台为什么是首要条件？因为这意味着两个字：靠谱！

2016“寻找大师”儿童艺术与设计大赛是由中国儿童时尚第一刊《风采童装》杂志社和素有“艺术界之哈佛”称号的英国伦敦艺术大学联手主办，由《风采童装》杂志社、伦敦艺术大学北京代表处、北京孤独症儿童康复助中心承办的国际性绘画大赛。

同时，于此架构，大赛组委会整合多领域顶级资源组成豪华评委阵营。包括伦敦艺术大学副校长Chris Wainwright，著名画家、雕塑家沈敬东，中国著名艺术家、清华大学美术学院绘画系教授李木，中国著名画家、策展人赵净，中央美术学院教授吕越，英国当代艺术家、策展人Charlie Dutton，中国当代艺术家、天津美术学院染织系主任王深，时尚绘画艺术家、鲁迅美术学院染织与服装设计艺术系副教授刘蓬。当下，社会各界都在关心、关注着下一代的成长，这些艺术大师汇集于此，希望给孩子一个真正走向艺术殿堂的平台。

亮点二：科学与艺术融合创意

正如组委会一直坚持的理念，我们寻找的是艺术大师，而非技术大师。中英双方的教育理念相融合，必定碰撞出国际接轨的教育方式。为此，大赛组委会特别邀请北京博菲德教育科技有限公司联合创始人、科学可视化作品《美丽化学》策划人郑奇和美国加州大学伯克利分校计算机科学系教授、著名数学艺术家Carlo Sequin为本次大赛的“科学评委”，为参加大赛的选手进行更全面的艺术启蒙。

“科学的可视化与艺术的结合，可以开启下一代的好奇心。一直以来，因为技术或者教育方式的限制，很多孩子的好奇心被一点一点的损耗。将艺术与科学融合最基础的功能就是开启孩子好奇心的大门，拥有好奇心对孩子来说何其重要，而且不仅是在艺术道路上。”郑奇如是说。

现在国际上有很多数学艺术家，在为下一代的教育努力探索。这对于中国当下的“美育”事业而言，就像一个火种，让孩子在艺术的空间尽情畅想，而不是让他们去学模式化的艺术，把孩子限制在“像不像”的框架下，扼杀孩子的创造性。

尚风熠 7岁

于汇箐 6岁

毛玺 6岁

亮点三：让“自闭症艺术”大放异彩

对孩子来说，好奇心确实很重要，同时，同情和包容亦是必不可少的好品质。

所以，大赛组委会连同社会各界都在关注自闭症儿童群体，希望可以借用艺术的力量，浸润自闭症儿童的心扉，也希望借用这些天真者的艺术，唤醒儿童艺术教育甚至整个艺术界的本质和本来面貌。

专家表示，自闭症儿童在艺术表达中有着令人震惊的创造力，而且对艺术界的给养能力越发凸显。在自闭症儿童的绘画作品中，一个个生机勃勃的生命坦诚地展现在我们眼前。在这个最好的、也是最坏的时代，所幸有天真者的艺术，提醒我们还可以回到原点，找回创造力的能量源。

“大赛关注自闭症儿童群体，不仅是为了给自闭症的孩子本身提供一个被认可、被接纳的途径，对所有的参赛选手来说，是多一个参照的标准，让孩子可以更加了解自己。我们要唤醒孩子，并不是唤醒他的艺术细胞，而是唤醒儿童天真的本来面貌，艺术是一个载体而已。”清华大学美术学院绘画系教授李木如是说。

亮点四：大师课堂延续生命力

如果一个大赛，在结束之后便销声匿迹，这是一个好消息吗？或许大家已经习惯了这样的模式，让孩子的“证书库”丰富起来就万事ok。

但“寻找大师”儿童艺术与设计大赛并不认同这一观点，就像以前大热的草根选秀类综艺节目，选出了冠亚季，但不给这些新星提供下一步的发展平台，这个节目就是虎头蛇尾，没有任何意义。

所以，大赛在不断完善平台的周边，为孩子提供发展、纪念、提升自信心等各种机会。

首先就大师课堂，在决赛期间，孩子将根据自己的天赋，走进不同的专业名师工作室，与大师进行互动。

其次是游学，有英国伦敦艺术大学精心安排的学习课程，还有在旅行中与环境、伙伴的交流，这些对“未来大师”们而言，是绝无仅有、增长见识的机会。除游学外，大赛组委会还设计了画册与丝巾，将孩子创作的艺术品，经过专业的再设计，用各种形态保存下来，不仅有纪念意义，还可以增加孩子的自信心。