同游语文宫—二年级语文期末综合评价
2016-11-11唐山市古冶区习家套小学张朝艳
○唐山市古冶区习家套小学 张朝艳
同游语文宫—二年级语文期末综合评价
○唐山市古冶区习家套小学张朝艳
同游语文乐园,采摘智慧星!
同学们,既然来到了语文乐园,就闯一闯吧。看看你能摘到几颗星星。(说明:本次活动有三关,每关有不同数量的星星,你可以按照每题的得星标准来计算你的得星情况。)你准备好了吗,开始吧!
基础知识
一、读句子,看拼音写汉字。(全部书写正确得全星,七个以上得半星)
二、小花猫钓到了哪条鱼?用“√”选择正确的读音。(全部正确得全星,选对三个以上得半星)
三、选一选,填字成词。(全部正确得全星,两组以上得半星)
四、加一加,减一减,变成新字,再组词。(全部正确得全星,对一组得半星)
五、选择恰当的反义词填空。(全部正确得全星,对两组以上得半星)
六、连一连,找朋友。(全部正确得全星,对二组得半星)
怎么样,第一关闯完了,你得到了几颗星呢?结束后自己涂一涂。现在继续闯关吧!
基本技能
一、照样子,写句子。(全对得全星,答对一题得半星。)
例:石头像子弹一样射出去,又像流星一样从天而降。
二、把下面句子中画“__”的部分换成成语,选一选。(全部正确得全星,选对两个得半星)
1.明明自己对自己说:“我要做个勇敢的孩子!”()
2.冬冬才三岁,妈妈就教他学这学那,结果适得其反。这真是拔起禾苗帮它生长,欲速则不达呀! ()
3.这座山好高,我们爬了三个多小时才到山顶,一个个累得都没有了力气。()
三、帮小鱼重新排排队,将下面的词语整理成通顺的句子写下来。(全部正确得全星,对一个得半星)
第二关收获如何,你得到了几颗星?继续努力,加油!
综合能力
一、阅读短文,回答问题。(答对两题得半星,三题都对得全星)
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦(zhēn)察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.这篇短文一共有()个自然段。
2.小花猫的尾巴是()的,眼睛是()的,胡子又()又()又()。
你能照样子再写几个这样的词语吗?
()的枝叶()的天空
又()又()的西瓜又()又()的太阳
3.用“____”划出小花猫白天爱做的事,用“~~”划出它晚上做的事。
二、写话大舞台。(本题共三颗星,你可以让老师、家长或朋友给你评价该得几颗星)
小朋友,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象:这是在什么时间?在什么地方?小朋友们在做什么?让我们比比谁写得最生动。(不会写的字用拼音代替)
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第三关收获如何,你得到了几颗星?继续努力,加油!