教我如何不想她

杜宇

任时光匆匆离去无复返，记忆里的她还是那样清晰可见，那样美好，教我如何不去想她。

初遇

披着秀丽的黑发，朦胧的大眼睛，纤细的手指不停地在琴键上停留。她是那么善良，她的微笑使你幻想，让你融入到她琴键的声乐中，随着琴键演绎出的故事，一起陶醉。

学习

记忆中的她，我的启蒙老师。她是我的良师和益友，她会唱歌也会弹琴，多才多艺。曾几时，她教我弹琴，那么多的黑白琴键使懵懂年少的我无从下手，我开始着急、不耐烦。而她并不感到厌倦乏味，依旧手把手地教着我。在我想要半途而废时，她以自身的经历激励感动着我，使我信心大增。在她的帮助下，我的弹琴技术有了很大的提高。那时起，我做事尽心尽力，从不拖泥带水。在她的教导之下，我懂事了许多，性格有了一个很大的转变，变得做事耐心稳重，不再任性闹脾气，也很少因困难而放弃，因挫折而哭泣。

离开我们的她

那年秋天，她因事被调换至一年级做班主任，从此她不再是我们集体的一部分。那天的教室异常冷清，使我不时微颤，我悄然无声地坐在教室的角落里，回忆着我们的故事，而现实终归还是现实，我泪流满面，流连不舍。那时的我们太年少，因为不愿承受离别之悲就去和校长沟通一番，最终还是一无所获，老师还是离开了我们。“她会和我疏远的不是吗？她是我的良师还会是我的益友吗？”我脑中满是这些思绪。她的离开，我害怕，没了她，就像跷跷板失去了重心，就会倾倒。不过同时她的离开也让我们充满了动力，因为她给我们承诺，我们每个人考出好分数她会来参加我们的毕业典礼。

毕业的到来

悠扬的琴键声再次响起，我的心里开始悸动，仿佛随着那起伏的声乐回到了最初的相遇，我想起了她。时光不等人，转眼六年就过去了，本以为不会分离，可它却来得如此之快，我不禁回想六年我获得了什么？懂得了什么？感动了什么？然而回忆终究模糊使我无法诉说。她走后曾多次来到教室，默默关注着我们每个人的成绩，生怕我们落下基础跟不上新班主任的学习节奏。她走后无比惦念着我们，向班主任打听我们的情况，讨论我们个人的学习状况。而现在，我们要离开六年的母校，离开朝夕相处的伙伴，大家都迎来了分别，气氛则沉闷到无言，大家都很不开心。而最后来了一个极大的转折，那就是老师的承诺要兑现了，因为我们每个人都达到了要求。拍毕业照那天，她主动邀请我们拍毕业照，气氛霎时间活跃起来，大家一拥而上抢着站老师旁边的位置，她则静静地看着我们，脸上洋溢着幸福的笑容，眼角流出了难以抑制的泪水。她，教我如何不想她。

谁念秋风瑟瑟，萧萧枫叶又落，沉思于往事立下坚强。她，是良师又是益友，回首往事的一点一滴，发觉她依旧那么值得我想起。教我如何不想她。

（指导老师：郝飞娥）