提高你的健康素养

罗时

健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。

健康即生产力。世界卫生组织研究表明，国民的平均预期寿命每延长10%，该国经济增长就相应的提速0.3%至0.4%。这说明经济社会发展和国民经济水平的提高相互依赖、相互促进。健康素养是健康的重要决定因素，也是衡量健康素质的重要指标，直接影响到人的生命和生活质量，进而影响到社会生产力的水平和整个经济社会的发展。据此，原卫生部于2008年首次发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》。

为及时了解居民健康素养水平及其变化趋势，分析健康素养的影响因素，制定健康素养促进的干预策略，我国从2008年起，在全国开展健康素养监测，逐步建立起连续、稳定的健康素养监测系统。2015年底，我国发布了第四次全国城乡居民健康素养监测——《2014年中国居民健康素养监测报告》，2008年我国居民健康素养水平仅为6.48%，处于很低水平。2014年我国居民健康素养水平为9.79%，比2013年的9.48%提高0.31个百分点，比2012年的8.80%提高0.99个百分点。全国15-69岁的人群中，具备健康素养的人数约为1.01亿，也就是说约10个中国人只有一个懂健康，虽与前几年相比有了提高，但整体水平与发达国家相比还比较低。

为建立健康素养促进工作的长效机制，持续深入开展全民健康素养促进行动，2015年12月30日，国家卫生计生委办公厅印发了《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》（以下简称《健康素养66条（2015年版）》），提出了现阶段我国城乡居民应该具备的基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、健康基本技能。与2008年相比，《健康素养66条》（2015年版）重点增加了近几年凸显出来的健康问题：如精神卫生问题、慢性病防治问题、安全与急救问题、科学就医和合理用药问题等。此外，还增加了关爱妇女生殖健康，健康信息的获取、甄别与利用等知识。

《健康素养66条》（2015年版）从基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能三个方面界定了我国公民健康素养的基本内容，既是评价我国公民健康素养水平的重要依据，也是各行各业企业员工、各级机关及事业单位干部职工应知应会的健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能。

对照以下《健康素养66条（2015年版）》，你做到了吗？