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香樟之忆

2016-10-21刘雨馨

作文周刊·小学六年级版 2016年7期
关键词:樟树下香樟樟树

走在“香樟名苑”,看着那棵被园林工人修剪过的香樟树,一种惋惜之情在心中油然而生。这是一个新建的小区,整洁美丽,但似乎“破坏”了我那说不出的熟悉与亲切。

前些年,我常到这里玩耍。那时这里还没有楼房,只有一棵巨大的香樟树,五六层楼高的树干黝黑而粗壮,并不光滑,树皮上布满了皱纹,粗的,细的,长的,短的,祥云卷的,各式各样,好像是位饱经风霜的老人的脸。它的树皮怎么会如此粗糙呢?“古树名木”的介绍牌让我知道了它的年龄竟然达到了350年!原来这棵老树目睹了虎门的硝烟,承受了“七七”的战火,它身上的每一条纹路都记载着它经历的风风雨雨呵!

真是一棵“耄耋老树”啊!也许正因如此,它青翠欲滴的树叶并不茂盛,左一簇,右一簇,远远看去就像一位斑秃的巨人。阳春三月,当叶子还呈绛紫的时候,各种各样的寄生植物就已在它的臂膀上安家落户了。它们就像香樟的发夹,让年老的香樟焕发出青春活力。炎热的夏天一到,那些寄生植物都茂盛起来,补充了树冠上的大窟窿,树下就显得特别阴凉。

望着熟悉的香樟树,我的思绪不禁又回到了几年前。

那时,妈妈经常带着我在香樟树下玩耍。樟树虽高,但也有些低垂的树枝,拂在矮墙上,仿佛一个人将手搭在好友肩上说:“嘿,伙计!”看着粗壮的树枝在风中微微摆动,仿佛在向我召唤:“亲爱的,来吧!”儿时的我忽然有一种想爬上去的冲动。

我抱住树干就往上爬,可没爬两米就“咕咚”跌下来。我没像以往那样号啕大哭,没等妈妈来扶,自己已经站起来继续爬,结果又“咕咚”一声掉了下来。我的泪水在眼眶里打转,却咬咬牙依旧使劲往上爬。眼看就要成功了,可我的身子又要往下掉了。这时,妈妈在下面推了我一把,我终于成功了!坐在树枝上,似乎坐在温暖的摇篮里。迎着微风,我不禁大声唱起来:“小树问大树,我怎样才能长大……”

再次站在这棵香樟树下,微风轻轻摇动着树枝,我轻轻抚摸着香樟树粗糙的皮肤,仿佛又回到了童年的树枝摇篮,嘴里不禁又哼起了那首熟悉的歌:

小树问大树,

我怎样才能长大……

【指导老师:蔡峰】

对比点评

《宋庆龄故居的樟树》一文通过描写宋庆龄故居的两棵樟树的外形美和品质美,表达作者对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的深切怀念之情。

同样是描写香樟树,刘雨馨同学却因一棵被修剪过的香樟树,引发出自己对香樟树的回忆:记忆中的香樟树饱经沧桑,记忆中的香樟树下有“我”玩耍的影子。飘飞的思绪回到现在,留存在记忆中的歌声在耳边回荡,那是小作者对童年的不舍,对香樟树“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美的怀念。

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