浅谈美军军事游戏的发展与应用
2016-10-19贾俊久滕伟
贾俊久 滕伟
摘 要:介绍了美军军事游戏的发展历程,分析了美军军事游戏的开展情况,并从中归纳出借助电脑游戏打造虚拟战场、利用电脑游戏提升作战效能以及依托电脑游戏推进官兵教育等应用模式。
关键词:美军;军事游戏;发展;应用
几十年来,军事题材的游戏不断涌入市场,但并没有引起各国军事高层的注意,只有少数部队自己购买作为装备训练使用,使用过程中,他们发现这些游戏对达到某种训练效果很有帮助。近年来,这种高模拟低耗费的模拟训练,受到了更多美军高层的关注,从此军事游戏进入了高速发展阶段,游戏练兵进入军事领域成为了一种必然趋势。
一、美军军事游戏发展历程
早在1999年,一款军事网络游戏《三角洲部队》,在美军军事训练的应用实验中获得成功,美国由此成为最早将网络游戏应用于军事训练的国家。这之后,美军开始大规模采购和开发军事网络游戏,并广泛应用于部队训练,从《全景战士》、《反恐精英》、《使命召唤》、《荣誉勋章》、《美国陆军》到《EST2000交战技能训练系统》和支持远程训练的多人军事游戏系统《DARWARS埋伏》等等,一发不可收拾。
与传统训练方式相比,美军基于游戏引擎技术开发的军事网络游戏,把训练与游戏结合起来,在激发士兵训练热情、提高训练效率、降低训练成本方面发挥了巨大的作用。比如,由立方体(Cubic)公司研发的《EST2000交战技能训练系统》,让每一个使用该系统进行过模拟训练的士兵都有很大收获。相关试验表明,一个从未进行过自动步枪射击的士兵在使用该游戏进行数小时的模拟训练后,实弹射击的成绩较之前有明显提高。
除了开发寓训于乐的军事网游,美军更开始尝试利用虚拟的网络游戏,来为现实中的一系列棘手的全球性问题寻找解决之道。2011年5月16日,美国海军推出一款以护航和打击索马里海盗为主题的网游“多人网络联机战争游戏(MMOWGLI)”。这款网络游戏完全没有预设情节,因此,游戏如何发展,护航是否成功,人质是否能够被安全解救,都是未知数,全要看参与者如何斗智斗勇。最终,参与者在游戏中采用的所有战略战术都将被细致地分析总结,那些行之有效的战术将被美国海军应用到真正的打击索马里海盗战斗中。
二、美军军事游戏的开展情况
(一)广泛用于美军教育训练。一是用于院校教育训练。《美国陆军》《三角洲特种部队》等游戏已经被美、英等国军事院校指定为正式培训教材。二是用于部队日常训练。美军在作战部队各个训练阶段不同程度地运用了游戏训练,取得了明显的训练效果。在新兵训练阶段,进行基础科目的游戏训练;在联合训练课目阶段,利用游戏提供的虚拟战场技术和网络互联功能,进行分布式交互模拟训练。三是用于推演作战方案。在军事游戏中构建一个和作战任务基本一致的战场环境,由计算机生成兵力,然后将设计好的多种作战方案在模拟战场中反复推演,总结出一套最佳方案,并在逼真的战场中反复训练,真正实现了“像训练一样打仗”。
(二)认识游戏训练缺点不足。军事游戏是一种计算机仿真软件,不能完全替代真实训练活动,存在着一定的缺点和不足。军事游戏毕竟还只是一种计算机程序,计算是它的优长,但智能还存在明显缺陷。许多与人类主观意识相关的活动都无法准确客观地模拟。例如,游戏无法真实再现人类在真实战争环境下的心理状态,也不能帮助锻炼士兵的体魄和意志,还不能完全模拟现实中武器装备的性能。美军已认识到军事游戏的缺点和不足,担心军事游戏将会使传统的实战训练边缘化,所以将军事游戏应用控制在一定程度范围内,不但重视军事游戏训练,也重视常规训练和实战演练,并非“凡训必玩”。
三、美军军事游戏的应用模式
(一)借助电脑游戏打造虚拟战場。一是模拟真实战场。电脑游戏能在数字化技术的基础上,通过建立相应的战场环境图形和图像库,储存各种战场对象、作战场景及作战双方人员的图形图像,营造出一个作战训练所需要的“人工合成环境”,使受训者在逼真的虚拟环境中进行“真实”的训练。二是支撑网络战场。利用电脑游戏提供的虚拟战场技术和强大的网络互联功能,可以把分散在不同地域的不同作战力量连接起来,构架网络战场,进行分布式交互模拟训练。三是演绎未来战场。美军认为,要想打赢未来战争在很大程度上需借助电脑游戏技术去模拟和演练未来战争。利用电脑游戏去分析、检验和评估未来作战力量与作战方法。
(二)利用电脑游戏提升作战效能。一是训练装备操控技能。电脑游戏能够模拟现实的高技术战场情况,向受训者演示各类武器装备运用及操作流程,并在此环境下引导受训者熟悉武器装备掌握技术。因此。在进行新武器装备技术训练的初期,运用电脑游戏的方法是非常适宜的。二是培养作战指挥能力。为了培养和提高军官的作战指挥能力,美军许多军事游戏软件设计了“指挥官模式”,受训者可以在游戏中任选指挥官角色进行自主决策,指挥“千军万马”。三是提高战役战术素养。美军军事游戏通常都设置有一定的战役战术背景,受训者可以在近似实战的虚拟战场环境中学习掌握各种战术运用的基本原则、方法和要求。
(三)依托电脑游戏推进官兵教育。一是熏陶团队协作意识。未来作战是联合作战,而基本的团队协作是进行联合作战的基础,《美国陆军:作战行动》是一款以多人联机模式为主的游戏软件,可以支持128位玩家同时联机操作。这款游戏的精髓在于突出了团队战斗意识和协同作战观念,如果玩家在游戏中想活着完成任务,就必须学会与队友合作。二是塑造思想价值观念。美军认为,现在的士兵都是数字时代在游戏机陪伴下成长起来的游戏一代,利用电脑游戏这种士兵们易于接受的方式,对他们进行思想价值灌输应成为自然而然的事情。三是强化语言文化认知。利用电脑游戏进行教育训练,改变了过去“就教而教、就训而训”的传统方法,为教育训练注入了丰富多彩、跌宕起伏的游戏背景,使得像语言学习和文化教育等这些看似单调枯燥的内容,也会变得更富有故事性、情节性和趣味性。
参考文献:
[1]许光辉.中国专家解读军事游戏发展及训练应用[J].边防建设文摘,2014(1).
[2]周清,雷静.美军军事游戏训练应用探析[J].中国军事教育,2013(2).