青少年足球运动员进攻战术意识的形成及应用

2016-10-17杨涛

少年体育训练 2016年6期

关键词：技战术战术赛场

杨　涛

（苏州大学体育学院，江苏苏州 215137）

青少年足球运动员进攻战术意识的形成及应用

杨涛

（苏州大学体育学院，江苏苏州 215137）

战术意识是指运动员在比赛中所具有的战术素养，是运动员在复杂多变的环境条件下准确地观察场上的情况，随机应变且迅速而又准确地决定自己行动方案的能力。运动训练学理论中关于战术意识的培养进行了深入的研究，认为足球战术意识是引导运动员进攻行为的根本支配，因此只有重视运动员训练过程中的战术意识培养，才能提高运动员技术和战术的运用能力。从青少年足球运动员训练的角度来说，足球战术意识的培养可以帮助他们逐渐形成系统的技战术运用思维，而且为运动实践提供理论指导，有利于提高运动员的进攻能力，取得比赛的主动权。

1　培养青少年足球运动员进攻战术意识的必要性

从国际足球运动发展的整体水平来看，我国足球运动与世界强国之间还存在着很大的差距，原因包括运动员自身的体能训练、技战术训练等方面，而技术和战术意识的匮乏是根本的因素所在。对于运动员来说，拥有强烈的进攻战术意识，直接影响其在赛场上的技战术的运用和选择，同时也决定了运动员是否可以与其他同伴之间进行很好地协调，达到战术的有效运用。进攻战术意识贯穿于足球比赛的整个过程，而且对运用的结果有直接影响，因此进攻战术意识的培养已经受到了越来越多的重视。

在足球比赛的过程中，双方运动员都处于比较激烈地对抗过程，为了获得比赛的胜利，除了基本的技能应用以外，还必须要根据赛场上的形势变化及时调整战术，把握进攻的机会主动出击，而且要使进攻带有一定的突发性和隐蔽性。只有这样才能出其不意，有利于获得比赛的胜利，而这一切都要以运动员的进攻战术意识为基础和指导，所以要提升青少年足球运动员训练的效果，从整体上提高我国足球运动的发展水平，就必须要注重青少年足球运动员进攻战术意识的培养。

2　青少年足球运动员进攻战术意识的培养

2.1注重基础性的技战术意识引导

我国青少年足球运动员的培养过程中，大多存在着基础薄弱、训练时间短等问题，而且对足球规律的认知不全，往往是单纯地开展技能训练，因此没有为战术意识的形成与运用奠定良好的基础。为了促进青少年运动员进攻战术意识的培养与强化，就要在思想上给予引导和鼓励，增强青少年运动员的进攻意识，使他们养成在足球比赛中积极拼搏的奋斗精神。只有主动进攻才能牵制对手，才能获得比赛的主动权，控制赛场上的局面，尤其是前场一对一时，拥有更强烈进攻战术意识的运动员往往可以在心理和技能上打压对手，从而获得主动进攻的权利。因此，青少年足球运动员的进攻战术意识培养，必须要注重基础性的战术意识引导，才能促进进攻战术意识的养成。

2.2强化运动员反应度和灵敏度的训练

具有敏锐的观察力以及快捷的反应速度，才能为进攻战术意识的养成奠定基础。足球比赛的场地大，而且人员多，赛场上的情况千变万化，运动员在赛场上要能够随时观察赛场上的变化情况，并且做出及时、正确的判断，才能选择有效的战术和技术。反之，如果运动员不能对赛场上的情况有全面、正确的认知，就会错失很多进攻的机会，甚至造成比赛失利。所以，针对青少年足球运动员开展进攻战术意识的培养时，要着重强化青少年运动员的观察能力和判断能力，准确地观察和敏捷地思维判断是完成进攻的基础和前提，也是增强运动员进攻战术意识培养的基础。

2.3加强战术规范训练

在青少年足球运动员的技战术训练过程中，包含很多复杂的技术和战术，这需要明确不同的技战术原理以及其应用的条件，使青少年运动员对于技术和战术的运用具有明确的认知，才能在实践活动中有的放矢，发挥技战术的作用。进攻战术意识的培养需要建立在扎实的技战术运用能力的基础上，只有对进攻战术有完整的认识，才能达到熟练运用的目的。同时，青少年足球运动员的训练活动中，也需要合理创设技战术的运用情景，尤其是设置对抗环境，强化运动员的进攻战术意识和运用能力，只有这样才能提高进攻战术的意识。

2.4激发青少年运动员的战术思维和进攻意识

培养青少年的进攻意识是增强其进攻战术意识培养的前提，强烈的进攻意识和敏捷的战术思维是引领运动员在赛场上进攻行为的主要动力。因此，在青少年运动员的培养过程中，应当将技战术的训练与思维战术的培养相结合，通过正确的引导，达到思维与战术的协调一致。对于青少年运动员来说，要让他们的大脑在训练时建立起4个预想步骤，包括传球的时机、跑步的位置、进攻的配合以及应变策略。当青少年运动员可以将几个预想步骤灵活并且正确地运用，将有利于他们在进攻战术意识的培养方面获得大幅提升，也有利于增强运动员的进攻能力。

3　青少年足球运动员进攻战术意识培养需要注意的问题

3.1战术意识应在技战术训练过程中养成

进攻战术意识的养成，并不是单纯地理论强化或者实践强化，而需要在日常训练中不断渗透，才能让青少年运动员逐渐形成主动进攻的意识，并且在不断参与训练和比赛的实践中得到强化。技战术的训练，只有结合到比赛实践中，才能提高运动员的掌握能力和运动能力，也只有将战术意识的培养与技战术训练过程相结合，才能增强进攻战术意识的针对性和攻击性，才能更好地把握比赛的节奏变化，获得比赛胜利。

3.2进攻战术意识的形成要符合战术意识培养的规律

优秀的足球运动员都具备较强的足球进攻战术意识，而这个意识的培养需要一个漫长的过程。战术意识是从简单到系统不断完善的过程，只有让青少年运动员了解战术意识的养成规律，并且在训练和比赛中逐渐掌握技战术的要领、训练方法以及路线配合，在不断地实践中得到强化，才能在青少年运动员的思维领域中形成完整的战术意识，将其与进攻意识相结合，配合不同的进攻战术运用，达到理想的效果。进攻战术意识的养成，要建立在青少年运动员自我强化意识的基础上，才能符合青少年运动员的生理和心理成长规律，养成进攻战术意识。

3.3加强青少年运动员的文化素质培养

青少年足球运动员的文化知识和专业理论水平，对于他们的成长至关重要，如果单纯进行技战术训练却忽略了文化素质的培养，那么青少年运动员其理论知识的学习和理解能力将会变差，而且无法适应最新的技战术理论发展趋势，无法了解足球运动的发展与理论，无法为技战术的学习提供足够的指导。因此，在进攻战术意识培养的同时，要加强青少年运动员的文化知识和专业理论的学习，引导他们形成活跃的思维，指导实践活动的有效开展，才能强化进攻战术意识的培养效果。